書名：最好玩的邏輯思考練習本（二版）：數獨、填字、謎題的遊戲玩家，簡報、提案、談判、寫文章一樣上手

作者簡介

北村良子
1978年出生。有限公司ESOPHIA代表人。由解謎題的興趣逐漸發展出設計謎題的能力，並成為謎題作家。現在為企業活動、書籍、雜誌、報紙與電視節目設計謎題。在面對眾多謎題時接觸到思想實驗，更進一步地擴展了設計問題的可能性。
著作有《謎題作家揭露何為有益大腦的謎題（暫譯）》（cosmo21）、《鍛鍊邏輯思考力的33種思考實驗（暫譯）》（彩圖社）等。

譯者簡介

郭書妤
自由譯者。譯稿指教：[email protected]

書籍目錄

目錄
「邏輯思考」如此實用又有趣　　前言
第一章　認識「邏輯思考」　按照順序將事情導向結論的訣竅
01　邏輯思考究竟是什麼？──先重新學習基礎吧1
02　具邏輯性的文章與說明所具備的特徵──先重新學習基礎吧2
邏輯思考的要點1　你會使用沒有主詞的說話方式嗎？
邏輯思考的要點2　用理性的方式說話就一定正確嗎？
03　用三段論法思考
問題1　〔APP開發〕為什麼「會認為好像很好用」？──思考「歸納法」〈二十五分鐘〉
04　歸納法與演繹法各有優缺點
05　將歸納法與演繹法完美結合
問題2　〔謎題的格子〕如何才能抵達終點？──思考「另一邊」〈十五分鐘〉
06　從目標往回推算
問題3　〔簡報〕為什麼想法無法順利傳達？──思考「理解」〈二十分鐘〉
問題4　〔接力賽排名〕整理出的排名會是什麼順序？──思索「思考」〈十五分鐘〉
附加謎題1　數獨

第二章　依據事理思考　用自己的方式決定內容並思考的訣竅
07　什麼是「用自己的腦袋思考」？
08　深入思考範圍廣大的題目
09　先決定「從哪裡開始思考」
10　訂定規則
11　用設定與比較展開思考
12 把想到的事情寫下來
問題5　〔考試答案〕如何從「二選一」找到答案？──思考「假設」〈三十分鐘〉
問題6　〔時光機〕如果回到過去，會發生什麼事？──用「思想實驗」思考〈十五分鐘〉
問題7　〔帽子的顏色〕如何推測出舉手的人是誰？──用「推理」思考〈二十五分鐘〉
問題8 　〔餅乾〕如何看穿謊言？──從「證詞 」思考〈二十分鐘〉
附加謎題2　數迴

第三章　確實理解　用自己的話語清楚整合的訣竅
13 　試著對「理所當然的常識」抱持疑問
邏輯思考的要點3　若非真的理解就無法說明清楚
14　對「為什麼」提出答案
15　調查不了解的事情
16　嘗試質疑身邊的事物
17 不能光靠死背
18　用自己的方式整合自己所理解的事
19 用「舉例」思考
問題9　〔西式甜點店的問卷調查〕遺漏的選項是什麼？──用「MECE」思考〈三十分鐘〉
20 　充分確認是否「真的需要」
問題10 〔日常生活中的物品〕如何向不知道的人說明物品？──思考「知識」〈二十五分鐘〉
問題11　〔諺語〕如何「舉例說明」？──用「例子」思考（三十分鐘）
問題12　〔消失的一百圓〕如何以計算去思考？──用「圖」思考（二十五分鐘）
附加謎題3　奇形怪狀的池塘

第四章　以簡單易懂的方式傳達想法　對任何人都能確實說明的訣竅
21　統整腦袋裡的內容
22　傳達想法給他人時要挑選用詞
邏輯思考的要點4　「數據」與「情感故事」能幫助理解
23　先傳達結論
邏輯思考的要點5　只要視覺化，就能增加說服力
24　在談話時運用具體事例
邏輯思考的要點6　先傳達整體情況，有利於充分理解
25　用其他說法增加說服力
問題13 〔3個理由〕為什麼這樣比較容易理解？──思考「背後的原因 」〈二十分鐘〉
問題14　〔起司的種類〕如果要指出問題，該怎麼做？──思考「視角」〈二十分鐘〉
問題15　〔宣傳活動〕該怎麼做才能提出「簡明易懂的說明」？──用「條列」思考（十五分鐘）
問題16　〔樹狀圖〕什麼樣的筆記才易懂？──用「思考工具」思考（三十分鐘）
附加謎題4　分房謎題
附加謎題解答

排版：ISSHIKI╱DIGICAL
插畫、謎題設計：北村惠子

推薦序/導讀/自序

前言──「邏輯思考」如此有趣又實用

「過去，我對邏輯思考敬而遠之，但是讀了這本書後，我明白了思考的樂趣，不太需要煩惱就能整理出自己的想法！」

「我以前沒看過這種書，不過讀了這本書以後，我會開始注意自己的表達方式，後來在說話時就沒有人要我再重說一遍了！」

「超文組的我也能順暢地讀完這本書。工作上需要寫文件時，其他人都說『你寫的文章變得很好懂』！」

託大家的福，我的著作《鍛鍊邏輯思考力的33種思考實驗（暫譯）》（彩圖社）獲得廣大迴響。

尤其在開頭舉出的那類感言相當多，對於書中收錄的思想實驗（thought experiment）問題，也有讀者表示「這是我第一次看懂這種問題」。

我認為其背後因素應該是我的職業──謎題作家。

過去我以謎題作家的身分設計了好幾萬個各式謎題。

每次設計謎題時，我最重視的都是要怎麼樣才能讓大家開心解題。

謎題的答案與解說必須能讓所有人認同。若不如此，解完謎題後的感覺會很差。

謎題本來就是由以下流程所構成：「有一個問題。然後就結論而言，答案是這個。答案之所以如此，則是因為○○。」我想只要讀者解答本書的問題就能了解，那些問題都與解說完美連結。

我認為「以簡明易懂的方式講解問題與結論」這樣的謎題設計方式，與邏輯思考力密切相關。

或許有人聽到「邏輯思考」就會忍不住感覺棘手。

世上有人擅長邏輯思考，也有人比較擅長以感覺（莫名的感受）掌握事物。

但是，商業界有許多事情無法僅以感覺去克服。

尤其在書寫文章或以言語傳達某件事時，光憑感覺是不可能順利的。

如果無法以具有邏輯的方式傳達，就無法確實地讓對方明白所言，進而造成誤解或理解不足。

本書為了那樣的讀者用心準備，盡量以簡單易懂又能在短時間內理解的方式解說邏輯思考的訣竅。

第一章將說明「邏輯思考力」到底是什麼，從基礎複習起步。

第二章將解說「依據事理去思考」的訣竅。我將之設計成讀者只要跟著例題一起閱讀，自然就能把訣竅輸入腦袋。

第三章將闡明能「確實理解」事物的訣竅。所謂的理解並不是單純死背。本章會讓讀者熟練在第二章所學到的內容，使自己的話語展現出力量。

第四章則是輸出在前面學到的內容，也就是討論「以簡單易懂的方式傳達想法」的訣竅。

為了讓讀者能用有趣的方式習得邏輯思考力，我還在各章準備了問題。

全部讀完後，讀者應該就能想像自己有條理地說話，並能寫出具邏輯性的文章。

請你也來了解一下「邏輯思考」的深奧。

你一定會逐漸發生改變。

那麼，接下來我們就進入正文吧！
北村　良子

本書的使用方式

本書由正文、邏輯思考的要點、問題以及附加謎題所構成。

1.首先請一頁頁閱讀正文與邏輯思考的要點。
2.實際嘗試解開問題。
※本書原文名稱《讓你用6小時成功掌握邏輯思考力的書》的「6小時」，是解題所需時間的合計總數。

3.請嘗試解開附加謎題。

就算你認為「我不會邏輯思考」，也不必擔心。

只要能用解謎題般的感覺翻閱內容，不善邏輯思考的想法應該就會消失，而且還能理解其中的樂趣，不知不覺中變得善於邏輯思考。

文章試閱

02　具邏輯性的文章與說明所具備的特徵──先重新學習基礎吧2

「邏輯性」的七項特徵

具邏輯性的文章與說明具備什麼樣的特徵？
我認為大概是以下這幾項：
（1）簡單易懂
（2）具有順序性
（3）沒有矛盾之處
（4）沒有重複或遺漏之處
（5）有條不紊
還有，以下也是其特徵。
（6）有具體的數據或事例
（7）對問題所下的結論與其理由都很明確

或許感覺很難，但是只要試著慢慢去注意這些地方，你的文章與說明理應會有所改變。

給有這些煩惱的人

你有什麼樣的煩惱？
如果你對於無法進行邏輯思考而感到苦惱，那麼你一定有以下這樣的煩惱吧。
•經常被要求「好好思考」
•不知道思考的方法
•有時候會溝通不良
•無法把想說的事情或主張傳達給他人
•經常被說「你講的話很難懂」
•無法在腦中整理思路。不擅長整合
•不擅長質疑
•將所有資訊照單全收
•總是在講抽象的事情
•工作理解力差
•聽不懂他人說的話或看不懂書中的內容
•不擅長比喻
•無法好好安排工作順序

如果無法用邏輯思考，就會碰到這樣的困擾。
但是無須太擔心。因為邏輯思考力，隨時都可以開始練習。

人腦擁有良好的機制。

現在已經知道不論是用以思考事物的額葉（frontal lobe），或是攸關記憶的海馬迴（hippocampus），都可以透過「運用」去提升其能力，這些能力一生都能繼續成長。
可想而知，邏輯思考力也一樣能夠一輩子持續成長。

邏輯思考的要領1　你會使用沒有主詞的說話方式嗎？
與他人溝通不良的人，可以說是不擅長將腦子裡的想法，用言語正確地傳達出去。

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在某個地方，有三位女性站著閒聊。
其中一個人開始說起這樣的事情：
「昨天呀，跟小孩說要讓位，結果好像被拒絕了，似乎感到很訝異。不過啊，那個人在下一站就下車了，有種原來如此的感覺。不知道是不是累了，聽說臉色很不好。啊，車掌似乎是一位女性。最近用來引導的那個好厲害呀。除了英語之外，還有華語跟韓語之類的。對吧？」
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各位看了感覺如何？

當然，敘述者本人在腦海裡確實描繪出那付光景，以為自己已經清楚說明當時的情況。
然而，聽眾卻完全聽不懂。

而且，敘述者從小孩的座位開始說起，卻用語言的話題結束，讓人搞不懂她到底想表達什麼。

縱使聽者擁有極佳的理解能力，也幾乎無法理解她所講述的事情。

該怎麼做才能讓整件事情變得好懂？

至少也要補上事發地點及主詞（誰）等不小心省略的要素。

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「昨天呀，隔壁的太太搭電車的時候，跟自己的小孩說要讓位給一位爺爺，結果好像被那位爺爺拒絕了，隔壁的太太跟小孩似乎很訝異。不過啊，那個人在下一站就下車了，原來如此。那位爺爺不知道是不是累了，聽說他臉色很不好。啊，車掌似乎是一位女性。最近電車裡的語音導引好厲害呀。除了英語之外，還有華語跟韓語之類的。對吧？」
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補充這些要素之後，各位應該能了解「啊，原來是這麼一回事」。

並不是誰拜託小孩，希望小孩把位子讓出來，而是那位母親要自己的小孩讓位給站著的高齡者。

如果只是憑感覺說話，將事情傳達給他人時，就會不小心描述成完全不一樣的內容，這種情況相當多。

一般人絕對不會認為，會這樣說話的人還能運用邏輯性思考吧。

別人應該會覺得「這個人說的話好難懂」。

如果你也擔心「自己說話是不是很難懂」，只要在腦中稍微整理一下再開口，給他人的印象應該就會完全不同。

那麼，剛才提到的對話，重新加入地點與主詞以後，就變成具邏輯性的文章了嗎？

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「昨天呀，隔壁鄰居的太太搭電車的時候，跟自己的小孩說要讓位給一位爺爺，結果好像被那位爺爺拒絕了，鄰居太太跟小孩似乎感到很訝異。不過啊，那個人在下一站就下車了，於是有一種『原來如此！』的感覺。那位爺爺不知道是不是累了，聽說臉色很不好。唉，我們也差不多到了會有人讓座的年紀。你們有沒有想過，如果有人讓座的話，我們該怎麼辦？」
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由於這原本就是日常對話，所以都是自然聊出來的內容，即使如此，對話開頭與結尾的內容要是差太多，聽者就會覺得很累。

至少也要把車內廣播的部分去除，聽眾才會比較容易理解。

人們在講述某件事時，腦袋裡會浮現整件事的光景，所以在說話時，往往會產生已經把所有狀況確實傳達給對方的錯覺。

不過，倘若自己省略了事情的先決條件，或者描述順序跳來跳去、事發經過顛倒錯亂，又或者說話沒有主詞的話，那就無法如預期將事情準確傳達給他人。

比方說，如果看著一張照片，盡量正確地傳達照片裡的所有物，那麼該怎麼描述呢？

用話語向他人傳達事情，比想像中還要困難。

請你平時也試著留意一下吧。

不只是商業場合，就算是日常對話，我們也要有意識地採用易於理解的方式傳達給他人，只要這麼做就可以練習邏輯思考。

邏輯思考的要領2　用理性的方式說話就一定正確嗎？

「說話要避免感情用事，並維持理性（譯注：以邏輯推理的方式思考、觀察或表達）」，這是正確的指示嗎？來看看下面的例子吧。

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假設有一對夫妻打算在退休前找到兩人共同的興趣。
丈夫：「我們應該要把什麼當作興趣？我想要用理性的方式討論，並盡可能找到正確答案。」
妻子：「桌球怎麼樣？可以兩個人一起打，還能當作運動。」
丈夫：「對於桌球，我有三個問題……，首先是有沒有可以打桌球的場地？第二，這是有效率的運動嗎？第三，桌球無法創造收入，這樣也可以嗎？」
妻子：「因為是興趣，所以只要玩得開心不就好了？」
丈夫：「不要只用感性的想法去選擇，而是要想想，我們能享受桌球的樂趣並持續下去嗎？要花多少錢？先想好再選擇才行。」
妻子：「不先做做看怎麼知道。那健走怎麼樣？」
丈夫：「健走啊……健走當然不具備收益性，還會受天氣影響，而且比起興趣，健走更有可能會變成每天的慣例運動吧。」
妻子：「如果想要收益性的話，那要不要開一個部落格？」
丈夫：「部落格需要的是點擊數。如果想要增加點擊數，就需要吸引人的文章，所以必須持續撰寫有一定長度的文章。說到收益性就想開部落格，妳把經營部落格想得太簡單了。」
妻子：「不試試看怎麼知道？！那我問你，能運動、有收益及開心享受，哪個比較重要？我認為開心是最重要的。」
丈夫：「我是理性的綜合判斷。」
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丈夫想要用理性思考事情，妻子則提出許多建議，想要憑感覺決定興趣。

其實，在這一段對話中，感情用事的人其實是丈夫吧。「理性的人很冷靜」是常有的錯誤認知。

當你認為「自己明明用非常理性的方式說話，但對方卻沒有共鳴」，這時請試著從客觀的角度檢視自己，自問：「有沒有把自己的意見強加給對方？」