書名:陳安如老師教小學生寫情境日記

原文書名:


9786263937543陳安如老師教小學生寫情境日記
  • 產品代碼:

    9786263937543
  • 系列名稱:

    悅讀中文
  • 系列編號:

    YX57
  • 定價:

    390元
  • 作者:

    陳安如
  • 頁數:

    216頁
  • 開數:

    23x17x1.3
  • 裝訂:

    平裝
  • 上市日:

    20241030
  • 出版日:

    20241030
  • 出版社:

    五南圖書出版股份有限公司
  • CIP:

    523.313
  • 市場分類:

    小學生
  • 產品分類:

    書籍免稅
  • 聯合分類:

    語言學習類
  •  

    ※在庫量大
商品簡介


#在家也能上名師作文課
#指導學生參加國語文比賽屢獲佳績,占據各大國語文競賽前三名,口碑保證
#適合親子共讀、學生自學、作文老師備課的實用工具書
#跟著書中做法練習,循序漸進培養想像力、表達力、創造力與寫作力
#13種寫作主題 X 31篇範文X上百個寫作素材,教你如何將平淡的流水帳轉化為精彩的小日記
#書末提供200個日記主題,讓你信手拈來都是寫作靈感

∼獻給靈感枯竭的小學生,跟著陳安如老師以不同的視角發掘日記題材,學會剪輯生活片段,寫出情境日記。∼

本書設定「吉祥物校長、大掃除、我最痛恨的一堂課、運動會、我和朋友絕交了、工友伯伯、小廚師、生病、菜市場驚魂記、想念、深夜洗衣店、下雨天、吃西瓜享受夏天」十三個寫作主題,透過陳安如老師設計的生活情境日記,帶領小學生一同觀賞一則則精彩的生活趣事,並藉由「安如老師開講」、「讀日記,學詞語」、「如何寫出精彩,善用修辭法」、「日記素材庫」、「請問安如老師」等單元的引導,認識詞語、學用運用修辭法,豐富語文素養,激發寫作靈感!

單元說明如下:
安如老師開講:類故事引導,學會剪輯生活片段,寫出情境日記。
讀日記,學詞語:認識新詞語,增加識詞量。
如何寫出精彩,善用修辭法:學習運用修辭,讓普通的句子變得閃閃動人。
日記素材庫:點出相關主題的寫作和思考方向,提供小學生寫日記的靈感。
請問安如老師:用生活化的問答,解決小學生寫日記的困境。

作者簡介


陳安如

國立臺北教育大學藝術教育研究所肄業、中文系畢。
擁有十多年作文教學經驗,文學及藝術的教學背景,採用獨創的「情境式作文」引導,讓孩子在愉悅的情境中學會獨立思考,並書寫出豐富的心靈視野,教授過萬名以上學生。
指導學生參加國語文比賽屢獲佳績,占據各大國語文競賽前三名!
創辦的陳安如作文國文班,十多年來學生須繳費排候補一年以上才能排到名額入班,每年候補人數破千名。
寒假暑假營隊年年爆滿,每年寒暑假皆有海外生專程來上作文課!
接受過親子天下、未來Family專訪作文、TVBS新聞台作文專訪、東森新聞、中天新聞、中視、八大新聞、教育電臺、廣播節目專訪,亦擔任過公視一字千金節目評審。
2021年7月成立「陳安如作文線上教學公司」,學生遍及海內外破萬人。

著有《陳安如老師的作文實境課》、《陳安如老師的小學生寫日記技巧課》、《陳安如老師的高分會考作文課》、《陳安如閃亮金句寫作課》、《【陳安如的作文船長日誌】乘著寫作發現號一探究竟──小水手們,快上船吧!》、《爸媽親子作文課 陳安如的情境引導作文班【新裝再編版1】》、《爸媽親子作文課 陳安如的情境引導作文班【新裝再編版2】》等書。

陳安如的官方Line ID:@chen_writing
陳安如的雲端線上課程平台:https://a365.itraining.tw
陳安如作文官方網站:http://www.ilovebyebye.com
陳安如作文粉絲團:https://www.facebook.com/ilovebyebyewriting

書籍目錄


前 言

第1單元 上學趣事多
     吉祥物校長
     大掃除
     我最痛恨的一堂課
     運動會
     我和朋友絕交了
     工友伯伯

第2單元 小日子的滋味
     小廚師
     生病 
     菜市場驚魂記
     想念
     深夜洗衣店

第3單元 季節轉轉樂
     下雨天
     吃西瓜享受夏天

小日記靈感收集簿

文章試閱


第1單元 上學趣事多

◎安如老師開講

今天全校大掃除──〈大掃除〉

  說到大掃除,這件事情根本躲不掉嘛!
  學校學期末或是一開學,總要熱熱鬧鬧地展開一場浩浩蕩蕩的大掃除,好像學生沒有來一場「洗禮」就不能專心上課、開心學習。
  然而,不是每個人天生的鼻腔都能適應灰塵的調皮,打掃時灰塵像隻精靈竄進鼻腔,光是噴出來的鼻涕就能重新「粉刷」牆面。
  也不是每個人都能「看見」髒汙,因為大家的「清潔審美標準」本來就不一樣啊!有些人覺得這樣很乾淨了,有些人覺得看起來這樣根本是沒打掃過嘛!你一言我一句的,現場氣氛不是尷尬就是陷入「諜對諜」,懷疑彼此根本沒有認真打掃!
  一場環境大掃除,有時還「走鐘」變成「心靈大掃除」,掃著掃著大家就開始「開炮抱怨」,一旦選擇「開戰」,大家可就毫不客氣的開始「對戰」,嘴裡發射「髒話子彈」,手裡抓著雞毛撢子;眼睛發射「憤怒雷射光」,手裡甩著「仍在滴水的馬桶刷」, 大家誰也不讓誰的,火氣越開越大,總要有個「和事佬」出現,大聲喝斥:你們通通給我閉嘴!
  馬桶刷和雞毛撢子與掃把抹布們,才紛紛回到自己的位置上……
  說的是你遇到的狀況嗎?
……

一、讀日記,學詞語
洗禮:1.基督教及天主教的入教禮。原意為藉著受祝福後的聖水,洗去人的原罪。各教派的洗禮儀式和禮儀不盡相同。行禮時,施洗禮者口誦規定的禮文,有的將受洗者的全身或半身浸入水中,有的在受洗者的額上灑水或滴水,以表示淨洗。例:她昨天接受洗禮,正式成為基督教徒。
   2.比喻重大的鍛練或考驗。例:經過三年社會的洗禮,她變得更成熟、更能勇敢的面對各種逆境與挑戰。
清潔審美標準:在這篇引導文中指的是對乾淨程度的要求與標準。
……

二、如何寫出精彩,善用修辭法
1.總要熱熱鬧鬧地展開一場浩浩蕩蕩的大掃除。(類疊法)
2.不是每個人天生的鼻腔都能適應灰塵的調皮。(轉化法)
3.打掃時灰塵像隻精靈竄進鼻腔。(譬喻法)
……

三、日記素材庫
*學校可以大掃除的空間*
教室
走廊
圖書館
體育館
學校廁所
……
*家裡可以大掃除的空間*
客廳
餐廳
廚房
……
*大掃除必備的工具*
吸塵器
拖把
清潔劑和清潔用品
抹布和海綿
……
*大掃除時會有的情緒╱感受╱態度*
輕鬆
迅速
振奮
充實
積極
安心
……
*大掃除前環境的狀態*
混亂的
凌亂的
混亂無序的
一塌糊塗的
……
*大掃除後的環境狀態*
清爽的
明亮的
整潔無比
整齊的
潔淨的