書名：韓語文法全攻略 初級篇：從零基礎到考過韓檢TOPIKI，一本就夠！（附情境例句與對話QRCode線上音檔）
原文書名：
產品代碼：
9786267089880系列名稱：
EZKorea40定價：
480元作者：
金善孝、李炫周、朱希鮮、金靖芸頁數：
352頁開數：
19x25.7x1.95裝訂：
平裝上市日：
20220602出版日：
20220602出版社：
EZ叢書館-日月文化CIP：
803市場分類：
各國語言產品分類：
書籍免稅聯合分類：
語言學習類- ※在庫量大
商品簡介
王牌韓籍名師團隊聯手打造，
詳盡教學＋豐富練習，
學好韓語文法，一本就夠！
【本書特色】
特色一：收錄超過125項基礎必備文法，搭配韓檢考古題，適合以TOPIK初級以上為目標者
文法為韓語的基本，掌握好文法，就能贏在韓語學習的起跑點。本書包含27大主題、122個單元，以情境分類，方便從使用情境需求查找適合文法，目次也整理出〈相似文法〉索引，能快速找到需比較的文法。
此外，書籍穿插韓檢初級練習題。讓你學習的同時，也能知道文法概念會如何運用於考題中，提前熟悉韓檢題型。
特色二：精心規劃「情境例句→意義與用法→對話→了解更多→(相似文法)」學習步驟，一步步打好基礎！
本書由四位教過許多台灣學生的韓籍老師共同編寫，根據豐富經驗與教學研究來規劃文法學習步驟，讓你循序漸進打好基礎。在〈意義與用法〉單元會以表格形式呈現，快速看懂文法的使用變化。〈了解更多〉則會提醒與補充更多知識，例如表示希望的「았/었으면 좋겠다」文法，雖然有「았/었」，但它並不是表示過去的期望。而在〈相似文法〉單元，則會以表格比較類似文法，例如「V지 말다、V지 않다、V지 못하다」都是表達否定的意思，但差別在哪？「-는 게 좋다、-는 게 좋겠다」都是用來表達希望或建議，但聽話者的感受會些微不同。本書會帶你了解這些語感差異。
特色三：練習題題型豐富多樣，幫助學習者檢視成效
本書每項文法皆提供一至兩種練習題，包含填空、選擇、完成句子、找錯誤與連連看等，根據不同文法而變化題型，更能有效幫助學習者檢視學習成果，提高熟練度。
王牌韓籍名師團隊聯手打造，
詳盡教學＋豐富練習，
學好韓語文法，一本就夠！
【本書特色】
特色一：收錄超過125項基礎必備文法，搭配韓檢考古題，適合以TOPIK初級以上為目標者
文法為韓語的基本，掌握好文法，就能贏在韓語學習的起跑點。本書包含27大主題、122個單元，以情境分類，方便從使用情境需求查找適合文法，目次也整理出〈相似文法〉索引，能快速找到需比較的文法。
此外，書籍穿插韓檢初級練習題。讓你學習的同時，也能知道文法概念會如何運用於考題中，提前熟悉韓檢題型。
特色二：精心規劃「情境例句→意義與用法→對話→了解更多→(相似文法)」學習步驟，一步步打好基礎！
本書由四位教過許多台灣學生的韓籍老師共同編寫，根據豐富經驗與教學研究來規劃文法學習步驟，讓你循序漸進打好基礎。在〈意義與用法〉單元會以表格形式呈現，快速看懂文法的使用變化。〈了解更多〉則會提醒與補充更多知識，例如表示希望的「았/었으면 좋겠다」文法，雖然有「았/었」，但它並不是表示過去的期望。而在〈相似文法〉單元，則會以表格比較類似文法，例如「V지 말다、V지 않다、V지 못하다」都是表達否定的意思，但差別在哪？「-는 게 좋다、-는 게 좋겠다」都是用來表達希望或建議，但聽話者的感受會些微不同。本書會帶你了解這些語感差異。
特色三：練習題題型豐富多樣，幫助學習者檢視成效
本書每項文法皆提供一至兩種練習題，包含填空、選擇、完成句子、找錯誤與連連看等，根據不同文法而變化題型，更能有效幫助學習者檢視學習成果，提高熟練度。
作者簡介
金善孝
學歷：
韓國首爾大學國語國文學系博士
經歷：
日本大阪大學朝鮮語文學系客座教授
韓國首爾大學專任講師
現任：
中國文化大學韓國語文學系教授
著作：
《韓語冠形語研究한국어 관형어 연구》、《韓語與韓語教育한국어와 한국어교육》、《活用文法之韓文寫作》等多本著作。
李炫周
學歷：
台灣中國文化大學韓國語文學系碩士
台灣國立政治大學中研所結業
韓國漢陽大學中國語文學系學士
現任：
國立台北商業大學國際商務系、台灣國立師範大學進修推廣學院、國立臺灣戲曲學院與亞東科技大學等處韓語講師
著作：
《TOPIK I 新韓檢初級模擬試題+完全解析》
《TOPIK I 新韓檢初級聽力•閱讀全科總整理》
《用韓語跟韓國人聊台灣》
朱希鮮
學歷：
台灣中國文化大學韓國語文學系碩士結業
韓國首爾神學大學碩士
韓國朝鮮大學學士
韓語教師二級證照
現任：
私立衛理女中、台北市立復興高中、台北市大理高中、新北市光復高中、新北市清水高中等處第二外語教師
金靖芸
學歷：
台灣中國文化大學韓國語文學系碩士
加拿大 Simon Fraser University語言學暨教育學系學士
韓語教師二級證照
現任：
國立臺灣戲曲學院、中國文化大學推廣教育部、石牌國中等處韓語講師
書籍目錄
－相似文法比較索引
01. 基礎知識
1-1 句子結構
1-2 動詞與形容詞
1-3 尊敬用法（尊待法）
1-4 韓文與中文
02. 句子類型
2-1 A/Vㅂ/습니다
2-2 A/Vㅂ/습니까?
2-3 V(으)십시오
2-4 A/V아/어요
2-5 N이다
03. 時態
3-1 現在式
3-2 過去式
3-3 未來式
04. 尊敬用法(1)
4-1 A/V(으)시
4-2 N께서
4-3 N께
05. 尊敬用法(2)
5-1 있다
5-2 계시다
06. 助詞
6-1 N이/가
6-2 N은/는
6-3 N을/를
6-4 N의
6-5 N에○1
6-6 N에○2
6-7 N에게/한테
6-8 N에서
6-9 N(으)로○1
6-10 N(으)로○2
6-11 N와/과, 하고, (이)랑
6-12 N처럼/같이
6-13 N에게서/한테서
6-14 N까지
6-15 N부터
6-16 N도
6-17 N만
6-18 N보다
6-19 N마다
6-20 N밖에
6-21 N이나/나
07. 否定用法
7-1안A/V
7-2못V
7-3 N이/가 아니다
7-4 A/V 지 않다
7-5 V지 못하다
08. 羅列、對比、選擇
8-1 A/V고○1
8-2 A/V지만
8-3 A/V거나
8-4 A(으)ㄴ데, V는데, N인데○2
09. 命令、請求、幫助
9-1 V(으)세요
9-2 V아/어 주세요
9-3 V아/어 줄게요
10. 許可、禁止、義務
10-1 V지 마세요
10-2 A/V아/어도 되다
10-3 A/V(으)면 안 되다
10-4 A/V아/어야 되다/하다
11. 能力
11-1 V(으)ㄹ 수 있다/없다
11-2 V(으)ㄹ 줄 알다/모르다
12. 希望
12-1 V고 싶다
12-2 A/V았/었으면 좋겠다
12-3 V기 바라다
13. 理由
13-1 A/V아/어서
13-2 A/V기 때문에, N 때문에
13-3 A/V(으)니까
14. 意見、建議
14-1 V(으)ㄹ까요?○1
14-2 V(으)ㅂ시다
14-3 V(으)ㄹ래요?ヾ
14-4 V는 게 어때요?
14-5 V는 게 좋다
15. 嘗試、經驗
15-1 V아/어 보다
15-2 V(으)ㄴ 적이 있다/없다
15-3 V기 시작하다
16. 意志、意圖
16-1 V(으)ㄹ 거예요○1
16-2 V(으)려고 하다
16-3 V(으)ㄹ게요
16-4 V(으)ㄹ래요ゝ
16-5 V겠ヾ
16-6 V기로 하다
16-7 V아/어야겠다
17. 條件
17-1 A/V(으)면
17-2 V(으)려면
17-3 A/V아/어도
18. 目的
18-1 V(으)러 가다/오다
18-2 V(으)려고
18-3 V기 위해서
19. 時間相關用法
19-1 V기 전에
19-2 A/V(으)ㄹ 때
19-3 V(으)면서
19-4 V는 동안에
19-5 V(으)ㄴ 후에
19-6 V고 나서
19-7 V고○2
19-8 V아/어서○1
19-9 V(으)ㄴ 지
20. 推測
20-1 A/V겠○2
20-2 A/V(으)ㄹ 거예요○2
20-3 A/V(으)ㄹ까요?○2
20-4 A(으)ㄴ/ V는 것 같다
20-5 V(으)ㄴ 것 같다
20-6 A/V(으)ㄹ 것 같다
21. 進行、狀態
21-1 V고 있다
21-2 V는 중이다
21-3 V아/어 있다
22. 背景、說明
22-1 A/V(으)ㄴ/는데ヾ
22-2 N에 대해서
23. 變化
23-1 A아/어지다
23-2 V게 되다
24. 確認、判斷、接受
24-1 A/V지요?
24-2 A아/어 보이다
24-3 A/V(으)ㄹ 수밖에 없다
25. 句子變化
25-1 A(으)ㄴ N
25-2 V는/(으)ㄴ N
25-3 V(으)ㄹ N
25-4 V는 것
25-5 A게
26. 發現、感嘆
26-1 A/V(는)군요
26-2 A/V네요
27. 不規則變化
27-1 ‘ㅂ’不規則
27-2 ‘ㄷ’不規則
27-3 ‘ㅡ’不規則
27-4 ‘ㅅ’不規則
27-5 ‘ㄹ’脫落
27-6 ‘르’不規則
27-7 ‘ㅎ’不規則
－解答