書名：縱橫天下事２：華語新聞教材 課本（附作業本）
原文書名：
產品代碼：
9789570859621系列名稱：
Linking Chinese系列編號：
18021502定價：
900元作者：
國立臺灣師範大學國語教學中心相關作者：
主編:杜昭玫?編寫:孫懿芬、陳懷萱頁數：
348頁開數：
21x28x1.65裝訂：
平裝上市日：
20210902出版日：
20210902出版社：
聯經出版事業(股)公司CIP：
802.86市場分類：
華語、方言產品分類：
書籍免稅聯合分類：
語言學習類- ※在庫量小
商品簡介
閱讀華語新聞最佳選文教材
華語教學最權威—國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發
系列規劃
本套教材共 2 冊，教材範圍以臺灣國內外新聞為主，包括各類新聞，以新聞篇幅及內容深淺排序。
每冊有 8 個單元，每單元兩篇新聞（共 16 課），各單元設定不同的主題，以期讓使用者可以學習到不同主題的新聞常用詞語。第一冊主題包括氣象報導、物價上漲、喝酒開車、全球暖化、節慶活動、網際網路、疾病防治、經濟趨勢。第二冊主題有天然災害、招募人才、高壓工作與遺傳疾病、恐怖攻擊、網銀時代、貿易戰爭、表演藝術、兩岸關係等等。
每單元的編排首先說明「學習目標」。接著在課文前有「課前閱讀」，透過閱讀新聞標題來掌握本則新聞重點。每單元的兩課課文各以一篇新聞為主。每篇新聞後有「生詞」（含書面語、專有名詞）和「句型」，以加強學生對詞語、句式的運用。另有針對課文內容提出的「理解與討論」，以及具任務性的「課堂活動」。每單元的最後附有兩篇新聞的簡體字版。
本套教材同時編寫了作業本，每課有三到四部分包括詞彙和句型的練習題，每單元之後另有一綜合練習，以閱讀與單元主題相關之新聞來提升閱讀及理解能力。
程度規劃
此系列教材的語言程度約在中心教材的第 5 級（CEFR B2），適合學完《當代中文課程 4》的學生學習，約 140-160 個學時可以學完一冊。
特色
以新聞報紙為版型，學習者可以熟悉中文報紙的編排方式。
新聞標題多樣化，學習者可以從課前閱讀猜測新聞主要內容。
內容包羅萬象，課本包括：兩篇新聞、生詞（含中英文解釋、例句）、書面語及專有名詞、句型、課文理解與討論、課堂活動等等。另有作業本，包括：填入適當的生詞、連連看、句型練習、選擇、根據圖文回答問題、克漏字、短文閱讀、綜合練習等等，方便學生課後練習。
標音採注音符號、漢語拼音並列。
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華語教學最權威—國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發
系列規劃
本套教材共 2 冊，教材範圍以臺灣國內外新聞為主，包括各類新聞，以新聞篇幅及內容深淺排序。
每冊有 8 個單元，每單元兩篇新聞（共 16 課），各單元設定不同的主題，以期讓使用者可以學習到不同主題的新聞常用詞語。第一冊主題包括氣象報導、物價上漲、喝酒開車、全球暖化、節慶活動、網際網路、疾病防治、經濟趨勢。第二冊主題有天然災害、招募人才、高壓工作與遺傳疾病、恐怖攻擊、網銀時代、貿易戰爭、表演藝術、兩岸關係等等。
每單元的編排首先說明「學習目標」。接著在課文前有「課前閱讀」，透過閱讀新聞標題來掌握本則新聞重點。每單元的兩課課文各以一篇新聞為主。每篇新聞後有「生詞」（含書面語、專有名詞）和「句型」，以加強學生對詞語、句式的運用。另有針對課文內容提出的「理解與討論」，以及具任務性的「課堂活動」。每單元的最後附有兩篇新聞的簡體字版。
本套教材同時編寫了作業本，每課有三到四部分包括詞彙和句型的練習題，每單元之後另有一綜合練習，以閱讀與單元主題相關之新聞來提升閱讀及理解能力。
程度規劃
此系列教材的語言程度約在中心教材的第 5 級（CEFR B2），適合學完《當代中文課程 4》的學生學習，約 140-160 個學時可以學完一冊。
特色
以新聞報紙為版型，學習者可以熟悉中文報紙的編排方式。
新聞標題多樣化，學習者可以從課前閱讀猜測新聞主要內容。
內容包羅萬象，課本包括：兩篇新聞、生詞（含中英文解釋、例句）、書面語及專有名詞、句型、課文理解與討論、課堂活動等等。另有作業本，包括：填入適當的生詞、連連看、句型練習、選擇、根據圖文回答問題、克漏字、短文閱讀、綜合練習等等，方便學生課後練習。
標音採注音符號、漢語拼音並列。
作者簡介
國立臺灣師範大學國語教學中心
國立臺灣師範大學國語教學中心成立於一九五六年秋季，附屬於國立臺灣師範大學，是一個語文訓練單位。目前每學季（三個月）約有一千七百個學員，來自世界各地七十多個國家，是全臺最大最著名的以華語為第二語言教學的中心。
The Mandarin Training Center (MTC) at NTNU
The Mandarin Training Center (MTC) is a subsidiary of National Taiwan Normal University (NTNU) and was founded in the autumn of 1956 for teaching Chinese as a second language. Currently, the MTC is the largest and the most renowned Chinese language center, with around 1,700 students from more than 70 countries enrolled each academic quarter (three months).
書籍目錄
總編輯序
編輯大意
第一單元 天然災害 Natural Disaster
第二單元 招募人才 To Recruit Talents
第三單元 高壓工作與遺傳疾病 Stressful Work and Genetic Diseases
第四單元 恐怖攻擊 Terrorist Attack
第五單元 網銀時代 On-line Banking Era
第六單元 貿易戰爭 Trade War
第七單元 表演藝術 Performing Arts
第八單元 兩岸關係 Cross-strait Relationship
詞語索引 Vocabulary Index
推薦序/導讀/自序
總編輯序
做為全台灣規模最大、歷史最久的華語教學中心，臺師大國語中心一向使用自編教材，因此研發編寫教材也成為本中心的重要業務之一。雖說後方法時代的教學理論強調無教材原則，但這只是在提醒教師要能根據學生的學習目標，彈性靈活地運用各種學習資源，整理成為學生學習的材料，並不表示一個教學領域裡不需要教材；恰恰相反，一個教學領域裡需要各式各樣的教材，做為教師與學生可以參考運用的資源寶庫。每一份教材的設計與編寫都有其特定的需求、目的與對象，也都隱含設定了某種特定的教學方法。各式各樣的教材指的是能滿足各種學習者、多樣的學習需求、以及不同的教學方法的課本、作業本、學習單、測驗卷等。各式各樣的教材也指的是與時俱進、定期更新的內容和學習活動。做為一份語言的教材，在當前國際移動便利、社會接觸頻繁的時代裡，定期更新既有教材的內容或甚至重編教材都成為必要。《縱橫天下事》就是在這樣的環境特性下產生。本中心高級課程部分教材已有些歷史，有些學生反應不想使用過時的教材，尤其是新聞系列教材，之前使用的新聞教材《讀報學華語》已有十年以上，因應外在環境變遷，新聞教材應該與時俱進；另外，更新教材也能讓中心課程開課兼顧各程度及多元，特別是學生學完《當代中文課程》第四冊之後，華語的能力已進步到可以接觸比較多元的內容，也很希望可以學到不同層面的華語，一份能夠反映當前台灣與國際社會的新聞教材正能符合學生這方面的需求。《縱橫天下事》正是秉持這樣的理念，由杜昭玫副主任帶領孫懿芬與陳懷萱兩位資深的華語老師，在中心同仁蔡如珮小姐的協助下，歷經近三年的編寫、試用、調整，終於得以正式出版。身為總編輯，本人在此感謝他們的辛勞與貢獻，也懇請華語教學界不吝選用這份教材、並給予指正。
陳振宇
國立臺灣師範大學國語教學中心主任