書名：讓別人贏：在人生多重角色中，55個修煉與覺察的智慧

作者簡介

姓名：黃冠華Sunny Huang
師大附中，輔大織品服裝系，英國愛丁堡大學訓練與發展管理所，台大/復旦雙EMBA。

　　2002年加入家族企業【旭榮集團】，以「共治」取代「接班」。透過國際化布局與建構集團營運體系，與父母親共同治理超過萬人的員工橫跨14個國籍與文化區域的紡織企業，為台灣及兩岸紡織成衣領域的領頭製造商，引領業界推動智慧永續紡織供應鏈。2016年與母親黃莊芳容女士共同獲得台經院，「優秀台商接班傳承獎」，2017年獲中國紡織工業聯合會頒發「中國紡織傑出青年企業家」。

　　除本業外，Sunny亦致力於深耕新創生態圈，2015 年創辦【WorkFace Taipei】，2017年創辦【識富天使會】，兩者為全台最大創業者社群及個人天使投資社群，致力整合新創上下游產業，並給予新創團隊資源及投資，讓更多的新創能量被看見！於2020年獲得「亞洲未來領袖獎」，期待以自身的投入及感召，引領創造台灣天使投資生態系的共好！

　　Sunny目前擔任旭榮集團執行董事，識富天使會聯合創始人。並於台大、政大、中山、東海等大學EMBA或後E學程，教授企業接班傳承與天使投資相關課程。近年於《商業周刊》擔任專欄作家，並著有《觀念》一書。

　　展望未來，期許能將家族企業做穩、做深、做好之外，也希望能為年輕的創業者創造連結和價值，為台灣甚至跨兩岸的新世代，貢獻一份心力！

書籍目錄

【Part I 經營管理篇】成長的飛輪
企業要成長，絕對不能只靠英明神武的領導人當火車頭，
我以高鐵為師，期許每一位員工都是公司成長的飛輪，
而關鍵不只管理，我更重視企業文化與團隊協作。

1 火車還是高鐵？
2 狼與哈士奇
3 給企業第二代的祝福
4 成為高階主管的教練
5 交代事情的五個步驟
6 修正比決策更重要
7 去河馬咬人的地方
8 非洲同事的禮義廉恥
9 別高估了人性的善良
10疫情第三級後的領導思維
11「雙軌制」組織管理
12「共治」的文化
13 越級報告的迷思
14 數位轉型獎
15 為什麼你們不上市？
16 你可以選老闆，但不需要挑同事
17 不要急、不要怕、不要停
18 小樹市集
19 讓客戶贏

【Part II 天使投資篇】錢也是有情懷的
我先後創立了Workface Taipei 和識富天使會來支持新創領域，
但我們的團隊認為，天使投資絕對不僅僅是金錢遊戲，
更需要利他的情懷，還有對這些信仰的執著。

20 迎接天使投資新世代
21 Backseat Driver
22 白手起家的創業陷阱
23 壁虎的影子—談「估值」
24 如何當一個好天使？
25 泰姬瑪哈陵症候群
26 羊市
27 偽成功學
28 屠龍少年
29 創業者的品格
30 錢也是有情懷的

【Part III 思維轉換篇】你輸我贏？
亞洲人打麻將，本質是「和諧的組成」，
贏的關鍵，在於誰的「局」最和諧。
原來，讓別人贏，不代表就是讓自己輸。

31 讓別人贏！
32 玩撲克與打麻將
33「悲天」更別忘了「憫人」！
34 修行
35 Stay Hungry, Stay Foolish!
36 笨蛋！關鍵是挑戰場！
37 敢去要！
38 身體不方便，同理心乃現
39 等一下與馬上來
40 圓環與紅綠燈
41 從洞見到智慧
42 沒思考過的知識不是你的
43 先通才，再談專才
44 虛擬人生

【Part IV 為人父母篇 】 別教孩子「乖」
「你為什麼老是不聽話？」「我這樣做是為你好！」
乖，就是要求孩子表現出我們大人想要看到的樣子嗎？
如果孩子懂得為自己負責，何必要求他乖？

45 讓孩子贏
46 主觀的愛不是愛
47 你是不是一個乖小孩？
48 孩子，分享是美德，但沒有人可以強迫你
49 孩子，你的人生是你的
50從五子棋聊「學習」
51 學會道歉
52 如果不能改變環境，只好改變你自己
53從一個高一新生跳樓談起
54 給你做決定
55 關於學英文這件事

推薦序/導讀/自序

「讓出來」的天下 商周集團榮譽發行人 金惟純

　　幾年前，冠華帶著一個願望來找我：他希望把旭榮集團打造成修習道場。其實就是最高效、究竟、可持續的學習型組織。這正是我最有興趣做的事，我們一拍即合。
　　在徵得父母的支持後，他邀請我分別在台北、上海和越南，主持了為期數天的工作坊，讓集團管理層共同學習。據冠華的說法，他在課程後看到了「巨大的轉變」。
　　依我的經驗，課程效果能持續多久，關鍵在於主事者是否親身投入。我看到的是，冠華在工作坊中全程參與，課後仍帶領大家持續修習、不斷分享，因此成效斐然。
　　在本書中，我處處看到冠華持續修習的旅程。而「讓別人贏」，正是一種極高的領䄂格局。
據說，劉備能讓孔明、關雲長和張飛為他效命，是因為他常說三句話：你說的有道理！這件事很重要！我怎麼沒想到！
　　第一句話，把「對」讓給了別人；第二句話，把「成就」讓給了別人；第三句話，把「贏」也讓給了別人。讓得如此徹底，叫人如何不效命？所以說，天下不一定是爭出來的，有時候是讓出來的！讓出來的天下，比爭出來的更好！
　　而這一個「讓」字，談何容易？因為小我的天性，就是要不斷地證明自己。「對」和「贏」，正是小我最難割捨的執著！在講究競爭的企業環境中，大家都帶著想要對和贏的小我，怎麼可能同心戮力？消耗的能量、減損的效能，可想而知。
　　正因如此，有格局的領袖才難能可貴。領袖要有格局，必須不斷修習，放下小我，才能生出「讓」的胸襟，把「對」讓給別人，把「贏」讓給別人，打造出超越小我、以大局為重的企業修習道場。
　　領袖最重要的特質是承擔。有才幹，可以承擔事；有德行，才能承擔人。承擔事，可以做大做強；承擔人，則可長長久久。才幹可以練出來，德行只能修出來！而一個企業，若能成為修習道塲，在上位者有德，其左右有才者戳力以赴，自可長長久久。
　　冠華身為企業第二代，在接班養成過程中，除了鍛鍊能力，還願意修練心性，放下小我，讓別人贏，實屬難能可貴！
　　在本書中，處處可見他隨時打開覺察，在每一個發生中，在每一種關係中，不斷地讓自己有體悟、有修習，並且樂於分享，完全吻合「做中學，學中覺，覺中悟，悟中行」的修習法門。
　　這本書，是一個青年企業家的修習實錄，可圈可點，值得大家一讀。

讀通教養背後的「概念」
教育專家、心靈導師、暢銷作家 劉軒

　　拜讀了Sunny兄撰寫的親子教育散文後，我上網查些資料，剛好看到他之前在一場菁英講座上的分享，談到企業傳承以及與上一代溝通的挑戰，他說：「概念通，後面就通了。」
　　我認為親子關係也是一樣。每個孩子都是獨特的有機體，有不同的個性、不同的需求，成長過程也千變萬化。這時，我們更需要溝通概念；與孩子溝通、與另一半溝通、與自己溝通。
　　例如：「孩子情緒失控是暫時的表現，與其用強權壓制，不如尋找方法引流」，就是一個概念。父母如何認同這個概念，就可以立下原則：「雙方情緒化時不要與孩子直球對決」。下次當狀況發生時，就可以更清楚該怎麼應對，不會反覆無常。長久下來，當親子都知道情緒該如何處理，就會形成一個家庭文化，而一個穩定的家庭文化，能養出更有安全感的孩子。
　　教育孩子的分工，也是雙親之間需要溝通的概念。如果父母在家的時間不對等，要如何分配教育責任？這不能只是「誰看到，就誰來處理」那麼機動性，而是需要事先協議，才不會讓夫妻互扯後腿。這部分Sunny相當明白，因為事業忙碌，他認知自己不適合介入小朋友日常生活的管理，以免規範不能持續，反而造成困擾。但他會努力激發孩子學習的熱情，陪老大下五子棋，也會親自負責孩子的英文教育。這每一個決定的背後，都有一個概念。
　　當我讀Sunny的親子散文，我看到的不只是一個父親的經驗，而是一系列有關教育本質的概念討論。例如有關英語教學，概念是「不要把語言當學問，而是當工具」，最重要的就是給孩子找到一個自然快樂的環境，讓他能很開心地使用這個語言。對於是否送孩子出國唸書，Sunny竟然打算讓孩子自己決定！但為了讓他能做更好的決定，他會提早教孩子企劃能力，並授權讓他設計全家的出遊行程，從經驗中學習如何做好判斷。
　　雖然這些文章讀起來白話日常，但我相信每個概念都是讀了文獻，再經過深思熟慮後所得來的，不然怎麼與我之前在教育學院學到的概念都不謀而合？我認識的Sunny是個清單控和收納狂，還是處女座AB型，即便樣子看來一副輕鬆，但應該沒有什麼事情是隨便決定的！這時想起美團CEO王興先生曾說過的一句話：「我為了執行上的懶惰，願意做戰略上的所有勤奮。」我相信Sunny兄在教育上，應該也會認同這個說法吧！
　　很高興能夠讀到這些文章，讓我有所共鳴也有所學習，也特別喜歡幾篇最後還附個PS，詼諧地來個變化球，讓我們看見孩子畢竟還是個孩子的那一面。回想自己的經驗，那些孩子不按牌理出牌的時刻，也往往是為人父母最可貴的回憶。前提是，家裡需要一個有原則、有安全、有愛的環境。有了這些，大事可以化為小事，小事可以沒事，成為日常可愛的PS。
　　教育就如同企業傳承。概念通，後面就通了！


自序

　　經過快六年的時間，這第二本書終於出版了！在第一本書《觀念》出版後，因緣際會受邀在《商業周刊》寫管理專欄，同時間我以兩種身分做切換，講到新創相關時，就用「識富天使會」聯合創始人的身分標籤；如果講到人生觀念與管理，就用旭榮集團執行董事的角色。
　　累積這幾年來的專欄文章後，我原來想要以《觀念二》的書名來出這本書，但商周出版部的總編輯提出的建議很中肯：或許我所有的文章，可以用一個主題來貫穿。我想了很久，後來想到我所有的專欄中，被網路傳閱最廣的一篇文章，談的就是「讓別人贏」，這篇文章連丈母娘參加的社會大學熟齡歌唱班的群組都傳到了！後來我決定就用「讓別人贏」做為這本書的書名，因為這體現了我為人處世的中心思想——為什麼要「讓別人贏」？因為唯有真心利他，才能真正利己！
　　這六年來最大的事件，我想無非就是新冠疫情的發生莫屬了。從2019年一直到現在，經過了三年的時間，從疫情迅猛的爆發、一夕間改變我們的生活，到現在接受與疫情共處，甚至也慢慢的進入收尾階段。這段時間內，我身處的紡織本業供應鏈雖然遇到很大的挑戰，但是經營績效還是不斷創造新高。第一部的「經營管理」篇，我主要談到本業紡織的跨國經營管理，尤其是這次面對新冠疫情的衝擊和調整。
　　而在天使投資的領域，從成立台灣最大創業者社群Workface Taiwan後，在2017年與夥伴們再進一步創立的識富天使會，也在短短幾年間成長為台灣最具規模和影響力的天使投資社群，為台灣的新創領域創造出無限的可能性！累積多年的心得，我整理成第二部「天使投資」篇，希望能對有意創業及新創圈的夥伴有所助益。
　　第三部的「思維轉換」篇，分享的是我個人在處世修煉過程中的心得與領會。這要再次感謝金惟純老師，這幾年間，金老師不只影響了我個人，更透過「活學」課程，協助我把這些智慧帶入企業，協助同仁們活得更好，活得更有價值！
　　最後一部的「為人父母」篇，是一個比較特別的章節。很多人不知道我除了寫管理文章之外，同時也寫了很多的親子文章。因為疫情，我已超過兩年沒有出差，因此多了很多和家人及孩子相處的時間，有這麼一大段時間能和孩子在一起，在這艱難的世道中，也算是另一種收穫。同時讓自己有一個靜下來的機會，從個人、事業、家庭等角度，重新檢視人生的方方面面，同時也藉這個機會，敲定了這本書在疫情接近尾聲（如果沒有意外的話）的出版計畫。

　　我用以上四個分類來呈現我想表達的文章內容。並且邀請四位亦師亦友的至親好友為文作序。
　　首先，商周集團榮譽發行人金惟純老師是我人生的修煉導師，能邀請到他為我作序，我感到十分榮幸並備受鼓舞。
　　這本書的內容大部分取之於我在商周開設的專欄，而商周集團的郭奕伶執行長是當時邀請我的關鍵人物。商周集團在郭執行長的帶領下，邁向了大刀闊斧的轉型和改變，我和執行長也共同經歷了很多的學習活動與專案，亦師亦友，相互切磋，是以邀請郭執行長為我作序。
　　YouTube創辦人陳仕駿（Steve Chen）是我的好友，他也是台灣政府所發放的第一張「就業金卡」，代表來自矽谷注入台灣的資源和力量，我們對於台灣新創的國際化都有著很深的期許，也希望這次的疫情，除了讓台灣能提升國際能見度之外，也能夠讓更多的資源、資本，看見台灣、重視台灣！
　　好友劉軒是我識富天使會的夥伴，也是我從小「神交」的朋友，相信很多和我差不多歲數的朋友都應該對其父親劉墉先生所寫的《超越自己》這本書印象深刻，而這本書的內容，其實談的就是他的公子劉軒。所以當我們第一次見面時，劉軒很意外我這麼瞭解他，因為書裡都講完了！劉軒與父親劉墉先生的教育思維皆非常先進，且中西兼容，他同時也是心理學家、作家、演說家、DJ，他本人就是斜槓人生的成功代表！所以特別商請他為我作序。
　　從構思到付梓，《讓別人贏》這本書的完成，首先要感謝旭榮集團及天使會的夥伴們，在大家一起努力下，我們還能堪稱順利的向前邁進，真的是一件很不簡單的事。
　　還有我親愛的父母親，旭榮集團董事長黃信峰先生及總經理黃莊芳容女士，如果沒有他們兩位，我今天絕對不會有任何的機會能發表文章，甚至出版書籍。其實要用「站在巨人的肩膀上」來比喻，還真恭維了自己。第一代創業者的辛苦與投入，很多都是我們這些第二代經營者難以想像的。但同時間，我也跟老人家提到，我們現在所投入的創新創業，其實某種程度上也是在補上過去我們沒有參與到的那一段，開疆闢土、披荊斬棘的企業草創期。也希望能為我們接近五十年的本業，創造出新的生命曲線，開拓出不一樣的可能！
　　另外，還要感謝親愛的老婆大人Sherie的支持。因為她的付出，照顧家庭和小朋友，我才能全力衝刺事業而無後顧之憂。在中間接力協助專欄文章聯繫出版的同事May、Hedy、Vicky，還有與我深度合作連結的新創團隊們、喬米時尚美學的紀執行長及諸位店長夥伴、童裝品牌baby baby cool (bbc) 創辦人魏群芳、游牧行的木子鵬、以及政大企管系黃國鋒教授，都是讓這本書能順利出版的恩人！
　　特別要謝謝《商業周刊》出版部勝宗、玫均等專業團隊，負責通路及行銷的慧妮、惠雯，和最後編輯文稿的惠萍等夥伴。由於疫情和諸多原因，出版計畫一波三折，也終於塵埃落定。最後要感謝所有一路上支持我、協助我的好朋友們，尤其是正在閱讀此書的您。作品的存在，就是希望能夠與讀者對話，就是因為有了您的肯定，才能讓我有持續寫作、發表的動力！

　　前後寫了五年的序，
　　二ま二二年三月八日 於台北辦公室定稿

文章試閱

【Part I經營管理篇】
火車還是高鐵？
鼠（2020）年開春，迎來了第一隻黑天鵝，從大陸武漢開始的新型冠狀病毒（COVID）疫情擴散。世界各國紛紛封路封城，公共交通停擺、專機撤僑。電影情節真實上演，亞洲各國戒慎恐懼，如臨大敵。
我服務的旭榮集團母公司，每年都會在農曆年前後舉辦策略大會，請全球副理級以上的同仁及各事業體與功能性主管來台與會。除了業績檢討之外，並共同討論決策來年的戰略規劃，而2020年同時也是公司創立第45週年，原預計宴請超過一千名賓客共襄盛舉，時間點也恰巧落在這波疫情擴散的最高峰期！
這可能是我這幾年內要做出最兩難的決策，一邊是籌備多年的大會，諸多準備蓄勢待發，就等著這一天的精彩呈現。
另一邊卻是不可測的病毒迅速蔓延，速度及嚴重性遠遠超過過去人們的預測及想像，而我要冒著這風險，召開這個會議嗎？
最後我們拍板決議，慶祝晚宴取消，會議改採線上進行。
雖是新年假期中，但台北總管理處的工作小組立即啟動。負責籌備策略大會及週年慶的工作團隊快速反應，改籌畫線上會議，各單項負責人皆在我下達指令前，都預先擬好方案，再呈交決策。第一時間先確認所有陸籍同仁幹部調整行程，斷然取消來台。兩天一夜的策略大會則縮小規模並更改地點，流程重新規劃，只留必要主管報告。千人聚會的45週年慶直接宣布延期舉辦，並在最短時間內，擬定所有對外回應與公司因應措施，讓一切的不確定性降到最低。
計畫趕不上變化，是我這幾天下來的最大體會。但透過大家的用心與協同努力，降低負面影響，卻是我們可以把握的。由於產業的特性，我們需要在全球投資，常常要面臨該國政治動盪、工人罷工、甚至戰爭、海盜侵擾等臨時變化，所以在這十多年中養出了一身管理技能。「危機管理」是每間企業都需要有的思維，這需要承平時期的演練、緊急溝通架構的提前建立，高度的團隊協作默契，與當責者主動積極的態度，而這絕非一朝一夕之工！
防疫就像作戰，要打贏一場偉大的戰役，絕對不是只靠英明神武的將領統帥，其關鍵更應該在每位衝鋒陷陣的軍官士兵、高效精準的後勤補給，和高昂的戰鬥士氣。這是企業文化與團隊協作磨練出來的成果，在本次危機處理中充分的展現。除了深刻感激之外，我也願給予企業內負責相關事務的所有夥伴，極為讚賞的高度評價。

PS：為什麼高鐵跑得比一般的火車快？因為一般火車，只有車頭有動力，一個車頭拉著各節車廂跑！而高鐵是每節車廂都有動力，全部輪子動起來一起跑！如果你的公司運轉起來是高鐵，而不是火車，跑的速度就一定比別人更快！因為挑戰，讓我們更珍惜彼此，祝兩岸的所有好朋友。都能平安順利的度過疫情危機。


【Part II天使投資篇】
Backseat Driver
相信很多朋友都有類似經驗，你在開車，你的伴侶或朋友坐在副駕駛座或後座，你在開車，他在碎念，可能是抱怨速度，可能是抱怨路線，最可怕的是在通過十字路口時，他會大喊「ㄟㄟㄟ，這裡右轉」，然後在差點發生車禍的情況下你硬轉了過去，他卻說「歐！看錯路了，是下一路口」，你很生氣的跟他抗議，他卻用更大的聲音回你「開車的是你，難道你都不會看路嗎？」
英文中的backseat driver指的就是手上沒握方向盤，但老喜歡對司機下指導棋，指指點點、發表意見的人。有趣的是，通常backseat driver很少意識到自己就是backseat driver，就好像在副駕駛座的指導員，很少覺得他們自己囉唆擾人，反之他們常會認為他們所提供的是中肯且被需要的建議，無論內容有沒有實質的建設性。
在新創領域中，這樣的例子更是屢見不鮮，新創業者在成長的過程中，克服困難、披荊斬棘，要面對諸多挑戰，所以傳統的「導師制」會面對一個重大風險：諸多的創業導師或是教練，變成一個搶戲的backseat driver！
其實backseat driver的問題，追根究柢，最關鍵原因往往是我們常常過度放大了自己的重要性，而忽略了別人。我們其實瞭解多數創業者之所以創業，就是看到了現有狀態無法滿足的缺口或痛點，我們可比喻為他是負責開車的人，駛向他所判斷的正確方向和路線。當然，中間的路徑一定會因應環境變化而有所調整，但是這雙掌握方向盤的手，一定要很堅定、很確認。才能夠駛達他所認同的彼岸。
但是太多的創業導師有時會忽略「對於創業，創業者本身才是主角」這件事，因為自己在過去的眾多歷練經驗、生活體會、管理心得中，我們不自覺的放大了自己的重要性，認為我們所說的話都是有意義的，所做的建議都是對的，如果對方沒有聽，那就是他的損失、他的問題，因為這樣的心態思維，而成為backseat driver，提供過多不必要的建議，增加事件的複雜度，甚至主導專案的發展，輕則反客為主、重則鳩占鵲巢（這種事在大型ＶＣ投資案中可說屢見不鮮），原來美事一樁的新創投資，就成為令人抱怨的遺憾了。
好為人師，乃是諸多成功者的天性。在協助新創的路途上，很多時候「聽」比「說」來的更重要。其實或許創業者不一定需要這麼多建議，他自己知道路途遙遙、挑戰眾多，而他需要的，只是精神陪伴與資源支持。
「別領我行、別跟我走、在我身旁、做我摯友」，這是我們天使會的大家所認同的投資心法。其實，能夠避免變成backseat driver最重要的心態，就是縮小自己、讓別人贏！讓創業者贏，不是讓自己的自負、自大、和讓自己爽的心態贏。
PS：所以當我看到沒結過婚的兩性專家在電視上夸夸其言、年齡沒超過六十歲的養身專家現身露面侃侃而談，沒創過業的管理大師在創業論壇裡口沫橫飛的時候，或許他們講述的內容聽起來很有道理，但我心裡總忍不住會想起，四位諾貝爾經濟學家合組公司，盛大開幕，全球轟動，然後在一年內就宣布倒閉的故事。
【Part III思維轉換篇】
讓別人贏！
前一陣子老爸的好朋友送他黃俊雄布袋戲的表演票，在國家戲劇院公演。他約老媽去，老媽對布袋戲表演興趣不大，就說不去了，老爸只好約了想看戲的老朋友去看。
傍晚看完回來，剛好老媽不在。老爸告訴我，「厚！那個布袋戲真的是我看過有史以來最棒的表演！」老爸講得口沫橫飛，說那表演如何顛覆傳統布袋戲印象等等，我聽得如癡如醉，就好像看現場演出一樣精彩。晚餐後，老媽問起，那個布袋戲怎麼樣？老爸在餐桌上淡淡的說，「你真是有先見之明，還好你沒去看，表演就一般般。」我在旁邊聽了，眼睛瞪得超大，但還是決定默不作聲。
吃完飯，我問老爸，你怎麼和老媽說表演普普通通不好看？老爸笑著說「你要懂得讓別人贏呀！如果我回來和她講，哈哈，你活該，那麼好看就是沒去看，你就沒看好戲的命，以後知道了吧！」這當然也是一種做法，但是對整件事情一點幫助都沒有。對於已經發生的事情，不需要再去炒冷飯，也不用再去找麻煩。我看到好看的表演，對我來說已經賺到了。多講一句話讓她贏，讓她覺得做對了決策，讓她爽。反正戲都已經看完了，如果這樣講還能夠讓人家高興，帶來一些附加價值，那不是一件很棒的事嗎？她心情好，我們生活也比較好過，對不對？」
是呀！我回想從孩童時期開始，打架時你打我一下，我一定要還手，總是要打到最後那一下，因為要贏；長大以後，和人家吵架總是要講到「最後那一句最傷人的話」，因為要贏；進入職場，無時無刻都散發著戰鬥氣息，誰敢對我不好，我一定加倍奉還，因為要贏；很多場合說話都如刺刀般的銳利直接，直攻要害，甚至是語不驚人死不休，因為要贏；參加社團組織、朋友聚餐，都巴不得別人知道自己有多厲害、多博學，因為要贏。現今社會上的諸多顯學，都在教你怎麼贏，才能贏得漂亮、贏得徹底，好像這樣才是人生的勝利組。在我記憶中，很少聽到叫你「讓別人贏」的說法。
其實，讓別人贏，不代表就是讓自己輸。老爸的智慧，讓我思考了很久很久。
PS：一、老爸問我，你也會對老婆這樣子，「讓她贏」嗎？嘿嘿嘿，這境界實在太高，我想我還是需要再幾年的修煉吧！
二、這本書出版的時候，黃俊雄布袋戲不只已經在國家戲劇院登台，甚至都拍成電影上映了。真心希望這個傳統藝術能夠保存下去，這是我們這一代人幼年時的共同回憶！

【Part IV 為人父母篇】
讓孩子贏
我是一個企業經營者，也是一個父親。我有三個可愛的小朋友，現在老大哥哥上國中，雙胞胎兄妹倆上小學。當年在生老大之前，我就在想，我要怎麼樣扮演父親這個角色，因為生活中的我，勢必會非常的忙碌。
我一直很認同小野先生所說的，父親要像山一樣的存在。我們不一定天天去爬山，但是當你想親近山的時候，山，就在那裡。同理，或許我不能每天都陪在孩子身邊，但我可以確定的是，只要在孩子身邊的時候，我可以保證我的心就在他身上。
有些爸爸天天回家，但是回家後，心卻不一定在孩子身上。也許是坐在沙發上看電視，也許是滑著手機處理事情，有一搭沒一搭的回答孩子的問題。人雖然回家了，但是心其實還在加班。那樣的話，不論人有沒有回到家，其實都是一樣的。
我一直覺得我已經很幸運了，因為工作的關係，我的確需要頻繁的來往亞洲各國，雖然不用很長期的派駐當地，但常常一整個月出差不在家的總時數高達一半。但由於我是短天數來回，至少週末都還能撥時間帶小朋友出去走走。要同時兼顧經營者和父親，真的是一種藝術和選擇！
對小朋友生活上的事項，我並不插手管理。其實，每次看到大兒子吃飯狼吞虎嚥的樣子，都想出口講講他，但隨後想想，我自己也不一定都做得到（吃相不好看，搞不好我比小朋友更誇張）；另外一點是，會開口唸他、糾正他的人已經太多了，還真的不缺我這一張嘴，就放他一馬吧！我有個能全心全意投入照顧孩子生活的好太太，所以小朋友生活上的庶務就讓她全權管理，如果我偶有時候要介入管理，但是人又常常不在，反而可能造成一種信念和規範不能持續的困擾。
如果生活上的瑣事不管，那爸爸管什麼？我個人認為爸爸要負責激發孩子學習的熱情，並創造孩子生活中的快樂。對一個父親來說，這是不用每天在身邊，都一樣可以做得很好的任務。
閱讀過諸多文獻和資料，我發現其實父親扮演的角色，常常是觀念的塑造者，孩子的觀念、對於事物的看法、對於生活態度的詮釋和界定，其實往往是由父親扮演一個潛移默化的角色。言教不如身教、身教不如境教。父親所創造出來的環境，父親怎麼樣扮演一個在社會人際中的角色，其實都深深影響下一代的思維和想法。身為父親，尤其對同性別的兒子，影響更是深遠。
所以在老大從幼兒園畢業進入學齡期後，我們沒有選擇私校或是國際學校、公立學校，而是選擇了華德福的教育體系，後來再加入體制外實驗教育的學校。我希望他在低年級時，能在一個比較自然而且被充分尊重的教育環境中成長。曾有很多朋友詢問我同一個問題，你讓小朋友念體制外學校，那他未來如果要轉回體制內時，該怎麼辦？
我也就一樣的問題問過華德福的董事長，也就是大家所熟悉的嚴長壽先生。他問我，你覺得小朋友未來要在這個社會生存，應該要依靠哪些技能？答案不應該是國文、英文、歷史、化學等等學科吧？嚴先生認為，應該是以下三項能力：
一是與人相處的能力。
人類是群居的動物，未來任何的工作或學習，一定都離不開人與人之間的相處。所以人與人相處的能力，其實是最基本的。但是我們現行的教育體制卻沒有著重在培養這件事情，甚至因為對於分數成績的追求，反而是逆向的在詆毀人與人之間那種最純真善良的價值（尤其是對小朋友尚未成熟的心智來說）。「與人相處能力」的訓練和培養，是人之所以能在社會中成長的關鍵之一。
二是解決問題的能力。
其實，生活和生命就是不斷的發現問題、創造問題、然後解決問題。解決問題的能力，往往也決定了他的人生過得好不好、快不快樂。現在很多年輕朋友，由於父母親的過度呵護與照顧，基本上沒辦法自己擔負起責任，去解決自己或是家庭的問題。變成父母親必須時時刻刻跟著他、協助他，也就是我們常講的「媽寶」。如何讓孩子具備解決問題的能力，我認為比學習任何的學問都來得重要。
三是面對挫折的能力。
人生不如意事，真的十常八九。挫折對於人生來說是很常見的，不論是處在哪個年齡層、哪個狀態都一樣。但是很多孩子也許平常已經習慣太多的掌聲，或是在生活中過度的被保護，以致未能在成長過程中體會挫折這件事情，也不知道如何與挫折相處，等到出了社會，才發現這是一個極為重大的問題。
嚴先生笑著說，在華德福，學的其實就是這三件事，至於那些學術性的學科，不論是在哪學、怎麼學、學得好或是不好，基本上好像就不是那麼重要了。哈哈哈，感覺起來，我好像變成在替華德福打廣告了。其實任何教育體制，當然都有它的優缺點，適才適性，我想就是最重要的關鍵。
未來，當我的孩子們有思考能力時，我會將他人生的選擇權還給他，讓他決定要去哪念書，讓他決定他要走向什麼樣的道路。其實我們做父母的所能做的最好的事，就是確認我們的下一代能在一個獨立、自在、安全的環境中長大，身為父母的我們，可以決定在不一樣的時期，扮演不一樣的角色，來陪伴他的成長。我認為一個稱職的父母，並不是要去掌握他、控制他，而是要引導他、帶領他，讓孩子贏！因為人生是他的。雖然他的生命因我們而來，但是我們並不擁有他，這是很多父母看不破的，也是我們做父母的，一輩子要修的功課！
PS：其實說起來容易，做起來可真難。「人生是孩子的，請將所有權還給他」，很多父母嘴上會說那當然呀！這不是廢話嗎？但現實生活中，卻往往做不到啊……