書名:阿吉的魔法紅球+阿吉的好勝直球【好球保送】限量套書(共二冊,限量加贈阿吉「可愛記名」姓名貼)
原文書名:
產品代碼:
8667106516129系列名稱:
精選圖畫書系列編號:
0BTP2007定價:
660元作者:
松丘光譯者:
詹慕如頁數:
80頁開數:
20.4x25.7x1.8裝訂:
精裝上市日:
20230921出版日:
20230921出版社:
小熊-遠足文化CIP:
861.599市場分類:
兒童繪本產品分類:
書籍免稅聯合分類:
童書類- ※在庫量小
商品簡介
【武井武雄紀念日本童話大賞繪本部門大獎】作者
松丘光作品集
★限量加贈★
阿吉「可愛記名」姓名貼
(材質:紙╱尺寸:15 ╳ 21公分)
阿吉的成長,就是孩子的日常!
歡迎來到小牛學校,
和阿吉一起找到最厲害的魔法,
遇到最棒的好朋友!
《阿吉的魔法紅球》
毅力和自信是最厲害的魔法
星期一上學時,阿吉看到歌唱考試的公告,他非常洩氣,因為那是他最不擅長的事情,他深怕在同學面前丟臉、出醜。就在他低著頭、拖著腳步走路時,他發現一顆從來沒看過的小紅球,這讓他想起一個關於魔法紅球的傳說……
很久很久以前,
魔女婆婆給了小牛一顆紅色的球。
這是一顆具有魔法的球,
只要對著它喊「前進」,時間就會快轉。
「只能在真正遇到困難時才能使用哦!」
魔女婆婆這麼說。
但是,每當遇到討厭的事,小牛就會大叫:「前進!」
讓時間不斷往前走。
於是小牛越來越駝背,臉上也布滿皺紋。
因為時間一直往前進,所以他一下子就變老了!
每使用一次紅球,可以把時間快轉,讓討厭的事在不知不覺間結束,但人也會加速老化……從星期一到星期五,阿吉每天都在天人交戰一個問題:「到底要不要使用魔法紅球呢?」
有好幾次,阿吉都忍不住想要加快時間,但每次他都握著球,告訴自己要忍耐:「不行、不行!太常使用魔法會有可怕的下場。」
他能安然度過最不想面對的星期五,以及最害怕的歌唱考試嗎?究竟阿吉最後有沒有使用魔法紅球來幫助他呢?
《阿吉的魔法紅球》獲得「第10屆武井武雄紀念日本童話大賞」繪本部門大獎,作者松丘光透過阿吉的故事,引導孩子思考──
如果,心想事成不是免費的,而是需要付出代價,你會使用這顆魔法紅球嗎?
※閱讀筆記
★面對弱點很痛苦,但戰勝自己非常舒暢
★心比魔法更強大,可以跨越困難與害怕,成為更勇敢的自己!
※適讀年齡
3∼5歲親子共讀,6歲以上自己閱讀;無注音
※自信推薦
胡展誥|諮商心理師
姜春年|臺北市藝術統合教育研究會總幹事
侯怡慧(小漁媽媽)|親子繪本食堂、小小繪本大大世界讀書會創辦人
許伯琴|「我們家的睡前故事」主持人
劉書帆|「童遊繪本╳Bonnie」版主、兒童閱讀推廣家
(依首字筆畫排序)
《阿吉的好勝直球》
接納自己,才能找到自信和友誼
阿吉的班上來了一個新同學阿極,阿極的名字念起來和他一樣,而且阿極本人就和名字一樣「極」品,從學習到運動都無所不能,簡直完美到不能再完美了!
這讓阿吉感到羨慕不已,千方百計想要找出自己的贏面,但是他發現,自己的牛鈴聲音沒有阿極的好聽、洗奶瓶也沒有阿極洗得那麼乾淨,甚至連中午的便當菜色也不像阿極那麼豐富……
阿吉覺得很不甘心,自己至少也要贏一次吧?
「哼!若是比朋友的數量,我是不會輸的!」
回家的路上,阿吉找朋友一起玩球,大家卻都有別的事情要做,最後,阿吉只好鼓起勇氣答應跟阿極一起玩……
一直把阿極當成「假想敵」的阿吉,面對阿極所伸出的友誼之手,他們之間會激盪出什麼樣的火花呢?
曾獲「武井武雄紀念日本童話大賞」繪本部門大獎的松丘光,繼《阿吉的魔法紅球》後推出最新續作,這次他的畫筆再度揮灑出令人會心一笑的童稚和深意,引導親子一起思考──
羨慕、嫉妒和好勝都是人之常情,面對不熟悉的情緒反應,該如何理解與練習,才能敞開心胸,跨出自信和友誼的第一步?
※閱讀筆記
★在競爭和差異之間,該怎麼看待得失,才能找回快樂?
★鼓勵孩子從正向的競爭中學習同理心和挫折忍受力
★只有先接納自己,才能學會擁抱別人
★引導孩子擺脫比較心理,找到與同儕相處的方法
※適讀年齡
3∼5歲親子共讀,6歲以上自己閱讀;無注音
※好球推薦
王意中|「王意中心理治療所」所長、臨床心理師
汪仁雅|「繪本小情歌」版主
許伯琴|「我們家的睡前故事」主持人
魏瑋志(澤爸)|親職教育講師
鄒敦怜|龍傳文創顧問、兒童文學作家
(依首字筆畫排序)
【武井武雄紀念日本童話大賞繪本部門大獎】作者
松丘光作品集
★限量加贈★
阿吉「可愛記名」姓名貼
(材質:紙╱尺寸:15 ╳ 21公分)
阿吉的成長,就是孩子的日常!
歡迎來到小牛學校,
和阿吉一起找到最厲害的魔法,
遇到最棒的好朋友!
《阿吉的魔法紅球》
毅力和自信是最厲害的魔法
星期一上學時,阿吉看到歌唱考試的公告,他非常洩氣,因為那是他最不擅長的事情,他深怕在同學面前丟臉、出醜。就在他低著頭、拖著腳步走路時,他發現一顆從來沒看過的小紅球,這讓他想起一個關於魔法紅球的傳說……
很久很久以前,
魔女婆婆給了小牛一顆紅色的球。
這是一顆具有魔法的球,
只要對著它喊「前進」,時間就會快轉。
「只能在真正遇到困難時才能使用哦!」
魔女婆婆這麼說。
但是,每當遇到討厭的事,小牛就會大叫:「前進!」
讓時間不斷往前走。
於是小牛越來越駝背,臉上也布滿皺紋。
因為時間一直往前進,所以他一下子就變老了!
每使用一次紅球,可以把時間快轉,讓討厭的事在不知不覺間結束,但人也會加速老化……從星期一到星期五,阿吉每天都在天人交戰一個問題:「到底要不要使用魔法紅球呢?」
有好幾次,阿吉都忍不住想要加快時間,但每次他都握著球,告訴自己要忍耐:「不行、不行!太常使用魔法會有可怕的下場。」
他能安然度過最不想面對的星期五,以及最害怕的歌唱考試嗎?究竟阿吉最後有沒有使用魔法紅球來幫助他呢?
《阿吉的魔法紅球》獲得「第10屆武井武雄紀念日本童話大賞」繪本部門大獎,作者松丘光透過阿吉的故事,引導孩子思考──
如果,心想事成不是免費的,而是需要付出代價,你會使用這顆魔法紅球嗎?
※閱讀筆記
★面對弱點很痛苦,但戰勝自己非常舒暢
★心比魔法更強大,可以跨越困難與害怕,成為更勇敢的自己!
※適讀年齡
3∼5歲親子共讀,6歲以上自己閱讀;無注音
※自信推薦
胡展誥|諮商心理師
姜春年|臺北市藝術統合教育研究會總幹事
侯怡慧(小漁媽媽)|親子繪本食堂、小小繪本大大世界讀書會創辦人
許伯琴|「我們家的睡前故事」主持人
劉書帆|「童遊繪本╳Bonnie」版主、兒童閱讀推廣家
(依首字筆畫排序)
《阿吉的好勝直球》
接納自己,才能找到自信和友誼
阿吉的班上來了一個新同學阿極,阿極的名字念起來和他一樣,而且阿極本人就和名字一樣「極」品,從學習到運動都無所不能,簡直完美到不能再完美了!
這讓阿吉感到羨慕不已,千方百計想要找出自己的贏面,但是他發現,自己的牛鈴聲音沒有阿極的好聽、洗奶瓶也沒有阿極洗得那麼乾淨,甚至連中午的便當菜色也不像阿極那麼豐富……
阿吉覺得很不甘心,自己至少也要贏一次吧?
「哼!若是比朋友的數量,我是不會輸的!」
回家的路上,阿吉找朋友一起玩球,大家卻都有別的事情要做,最後,阿吉只好鼓起勇氣答應跟阿極一起玩……
一直把阿極當成「假想敵」的阿吉,面對阿極所伸出的友誼之手,他們之間會激盪出什麼樣的火花呢?
曾獲「武井武雄紀念日本童話大賞」繪本部門大獎的松丘光,繼《阿吉的魔法紅球》後推出最新續作,這次他的畫筆再度揮灑出令人會心一笑的童稚和深意,引導親子一起思考──
羨慕、嫉妒和好勝都是人之常情,面對不熟悉的情緒反應,該如何理解與練習,才能敞開心胸,跨出自信和友誼的第一步?
※閱讀筆記
★在競爭和差異之間,該怎麼看待得失,才能找回快樂?
★鼓勵孩子從正向的競爭中學習同理心和挫折忍受力
★只有先接納自己,才能學會擁抱別人
★引導孩子擺脫比較心理,找到與同儕相處的方法
※適讀年齡
3∼5歲親子共讀,6歲以上自己閱讀;無注音
※好球推薦
王意中|「王意中心理治療所」所長、臨床心理師
汪仁雅|「繪本小情歌」版主
許伯琴|「我們家的睡前故事」主持人
魏瑋志(澤爸)|親職教育講師
鄒敦怜|龍傳文創顧問、兒童文學作家
(依首字筆畫排序)
作者簡介
松丘光
出生於日本靜岡縣,擅長以粉彩塗繪令人會心一笑的童心,曾獲2014年、2019 年講談社繪本新人賞佳作,出道作品《皮諾與凍凍貓》(暫譯)榮獲「第35 屆日產童話和繪本大賞」繪本部門大獎,是他繼第32、33、34 屆優秀獎之後得到的第一個繪本大獎;第二本作品《阿吉的魔法紅球》獲得「第10 屆武井武雄紀念日本童話大賞」繪本部門大獎(獲獎時的筆名為「白鳥噗衣」),證明了他在繪本創作的努力不懈。在小熊出版的作品有《阿吉的魔法紅球》、《阿吉的好勝直球》。
譯者簡介
詹慕如
自由口筆譯工作者。翻譯作品散見推理、文學、設計、童書等各領域,並從事藝文、商務、科技等類型會議與活動之同步口譯。譯作有《阿吉的魔法紅球》、《我心裡的對話框》、《Earth 地球叔叔教我的事:做對選擇就能改變》、《10 歲開始自己學管理金錢:賺錢、存錢、花錢、增值的理財知識》、「大小姐小學生」系列等(以上皆由小熊出版)。
臉書專頁:譯窩豐 www.facebook.com/interjptw
推薦序/導讀/自序
《阿吉的魔法紅球》
我們常常都會有「不行 了」的感覺,但支持我們再繼續的是什麼呢? 是「心」吧!謝謝阿吉讓我們看見了那顆溫柔又善良的心。──姜春年(臺北市藝術統合教育研究會總幹事)
想像力就是最好的魔法!有了「小紅球」,真的就能順利通過歌唱考 試嗎?你是否跟阿吉一樣,有一顆充滿魔法的小紅球?「再撐一下!再撐一下就好!」相信自己,你一定可以做得到!──侯怡慧╱小漁媽媽(親子繪本食堂、小小繪本大大世界讀書會創辦人)
相信自己,就能成就自己;相信自己,就能克服恐懼。阿吉想藉此逃避許多事情,但是想起魔法是有代價的,於是阿吉忍耐、阿吉等待,連最害怕的唱歌也克服了。原來紅球的魔法在於「相信自己」。──劉書帆(「童遊繪本╳Bonnie」版主、兒童閱讀推廣家)
故事的重點,在於阿吉忐忑的情緒,他是否要使用魔法紅球呢?閱讀時好緊張,心情隨著阿吉的選擇起起伏伏!最後,跟著阿吉鬆了一口氣!無論如何,請嘗試與阿吉一起度過令人焦慮的星期五,同時與你自己的經驗相互驗證。──磯崎園子(日本EhonNavi網站總編輯)
《阿吉的好勝直球》
我們期待被關注。當焦點轉移到別人身上,卻讓自己羨慕又嫉妒。我們愛比較,卻容易為此感到煩惱。轉個念,讓我們懂得欣賞別人的美好。──王意中(「王意中心理治療所」所長、臨床心理師)
班上新轉來的同學,名字跟阿吉相同,但對方卻是樣樣都非常厲害的「極品」,阿吉每一個原本自豪的項目,通通被比下去。在阿吉樣樣都居於劣勢的時候,最後靠著「泥巴大戰」得到勝利,他心滿意足,這小小的勝利讓他找回了自信。當然,經歷這一切之後,他們成為好朋友。
假如察覺自己樣樣都不如人,該怎麼辦呢?可以學學阿吉,永遠不要放棄,不斷的嘗試,要能從不同的地方找到自己的亮點;假如自己什麼都很棒,那是不是就可以永遠當勝利者了呢?可以學學阿極,樂意跟別人分享,不要自誇自己的成就,自然的融入跟別人的互動之中,一定能從別人身上找到值得學習的地方。
小讀者在不同方面的表現,有時候會像阿吉,有時候會像阿極,這個故事同時教成就表現在兩端的小讀者,知道怎麼面對成功與失敗,知道怎麼調適成最好的狀態,這樣的小讀者就是真正的贏家!──鄒敦怜(龍傳文創顧問、兒童文學作家)
文章試閱
《阿吉的魔法紅球》
心比魔法更強大,可以跨越困難與害怕
文╱汪仁雅(「繪本小情歌」版主)
阿吉這個星期的心情,只能用忐忑不安來形容。
原來是學校貼出公告,星期五的音樂課要考唱歌。從得知消息的那一刻開始,阿吉就好沮喪,因為他對唱歌沒有信心,擔心會在同學面前出糗,結果阿吉意外在路上撿到一顆紅球,想起與魔法有關的傳說,要是在唱歌時使用紅球,讓時間快轉,煩惱就迎刃而解了!
接下來一個星期,天天都有不同的挑戰:爸媽不在家的夜晚、做不完的家事、累死人的賽跑,阿吉確實想過要快轉時間,但還是忍住沒使用魔法,並且不斷對自己信心喊話:
「沒什麼大不了的!」
「再撐一下就好了!」
我心想,阿吉肯定是金牛座,性格溫和且實際,魔法要用在最重要的時間點。
《阿吉的魔法紅球》為平實的日子撒上一點點魔法。平實的是阿吉的生活、他的膽怯和煩惱,沒有太過戲劇化的轉折,感受卻無比真實,就像你我曾經的童年,還有我們心愛的孩子也將會經歷的。書中細膩描摹各種情緒轉折與心情,看似淺顯直接,其實格外深刻。而故事裡的魔法,跟我們讀過的神奇故事完全不同,把主動權和選擇權都握在阿吉手中,也因為有魔法襯托,更顯出人性的堅強與韌性。
喜歡阿吉的獨白,喜歡他捧著紅球的可愛模樣,他的小小煩惱、面對挑戰時的內心掙扎,都像極了孩子的真實模樣,同時也是成長的洗禮。孩子跟著阿吉一次次建立自信心,即使我們都相信這世上有魔法,魔法是想像、創造力,讓我們學會對萬事萬物保持敬畏,懷抱熱情與好奇,但心比魔法更強大,可以帶著我們跨越困難與害怕,成為更勇敢的自己。
故事裡出現了幾次阿吉仰望的姿態、緊閉著眼的模樣,當他忽而奮力一唱,以及可愛又俏皮的微睜眼縫,都以無比溫柔的圖像與色調包圍著阿吉,同時撫慰了大小讀者。
孩子問:「到底紅球有沒有魔法?」我說:「你覺得阿吉需要魔法嗎?」他想了想,彼此會心一笑。好故事要有真實的人性在其中,那些微妙的、難以言喻的處境,得熨貼著孩子的需要和心情,才能引起共鳴。在感性中傳遞溫度和經驗,賦予孩子踮起腳尖的空間與練習,讀完了之後,會覺得勇氣滿滿,真好!
《阿吉的好勝直球》
成長就是肯定自己,接納自己的不完美
文╱汪仁雅(「繪本小情歌」版主)
繼上一回撿到魔法紅球之後,這次阿吉投出好勝直球,讓人非常期待滿滿的阿吉內心小劇場。
《阿吉的好勝直球》設定雙主角,阿吉班上來了新同學阿極,一身雪白,文靜可愛。當阿吉遇上阿極,除了名字同音的巧合帶來好奇,也忍不住想要較勁和炫耀。作者松丘光利用繪本左右對頁的形式,加入巧思,將對話和場景放在左邊,右邊則聚焦在阿吉身上,透過姿態和神情變化,讀懂他的情緒轉折:從昂首自信、得意,受到打擊的小落寞,最後是用腳踢石頭的沮喪,因為新來的阿極不但樣樣拿手,午餐還美味可口,簡直無懈可擊。
用第一人稱的口吻,讓阿吉的內心獨白,如同一面鏡子,隨著故事與對話的推進,讀者也跟著阿吉一起經歷時晴時雨的內心變化,反映出最真實的感受。其實情緒本身沒有所謂的對錯好壞,羨慕、嫉妒、好勝心都是正常反應,如同快樂、悲傷、害怕、憤怒,都是人們與生俱來的感受能力,不需要特別貼上正向或負面的標籤,而是要提醒我們那些說不清楚,或是還沒真正意識到的情緒,更重要的是練習如何好好覺察和處理。就像故事裡,當阿吉說出:「可以讓我贏一次嗎?」正是一記讓自己坦率直面的勇敢好球,值得喝采。
人與人之間必然有差異,不必非要拼輸贏,或是因此挫折失落。成長就是肯定自己,接納自己的不完美,並學會打開心胸看到別人的亮點,適時加入小幽默,就能化解人際關係間的緊張。對阿吉和阿極來說,真正在意的、能帶來快樂的是樣樣比出高下勝負,或是建立真摯友情?故事最後給出了很棒的答案。
非常喜歡松丘光的描摹手法,文字看似平實簡潔,光是透過對話,就能展現孩子共有的真摯坦率。圖像是以粉彩為創作媒材,明麗輕快的筆觸,展現獨有的溫潤與朦朧感,松丘光擅長捕捉孩子的神韻情態,構圖沒有太多繁複的細節,聚焦在阿吉和阿極的互動,仔細看會發現阿吉和阿極的眼神十分有戲,令人莞爾。故事最後用切分格推進情節的節奏,不只是逗趣可愛,也讓阿吉和阿極的友情快速升溫。玩完泥巴遊戲的阿吉與阿極,已經分不清誰是誰,消融了競爭與差異的界線,也讓阿吉小贏一次,建立起自信與安全感,彼此都放下了爭勝的外衣,友情也開始萌芽滋長。
從《阿吉的魔法紅球》到《阿吉的好勝直球》,這兩顆球不只是幽默可親的好故事,更點出了充滿哲思的人生課題。