書名：神奇小狗雷克斯
原文書名：Wondrous Rex
產品代碼：
9786267281796系列名稱：
故事館系列編號：
RX6135定價：
300元作者：
佩特莉霞．麥拉克倫Patricia MacLachLan譯者：
鄭榮珍相關作者：
繪者:艾蜜莉亞．德如別克Emilia Dziubak頁數：
136頁開數：
14.8x21裝訂：
平裝上市日：
20240603出版日：
20240603出版社：
小麥田(城邦)CIP：
874.596市場分類：
文學傳記(高年級)產品分類：
書籍免稅聯合分類：
童書類- ※在庫量小
商品簡介
紐伯瑞金獎得主雋永之作
生命的成長是找到喜愛的字句、
與他人分享故事，
還有，學習和一隻有魔法的小狗作伴。
紐伯瑞金獎作家、《不想說再見》作者
點燃寫作熱情的雋永之作
紐伯瑞獎得主的文字簡潔而優雅，涉及自信、寫作技巧以及養寵物帶來的幸福感等主題。這本書會讓小讀者感到幸福，並激勵未來的文字大師。——《出版人週刊》
資深閱讀推廣人╱顧翠琴 作家╱吳在? 推薦導讀
▍內容簡介
一位失去信心的作家，
一名因為小狗而開始寫作的女孩，
魔法師帶來的神祕禮物，
包括創意的靈感、一點點信心，還有……
葛蕾絲的姑姑莉莉是一位作家，她每天寫作，會教葛蕾絲許多有趣的字詞，讓葛蕾絲的老師非常佩服。老師鼓勵葛蕾絲可以根據這些詞彙多寫作，發展故事，但葛蕾絲說：「我不知道怎麼寫故事。我姑姑才會寫。」
「別害怕，妳的內心有故事。總有一天，妳會找出來的。」老師這麼鼓勵葛蕾絲。葛蕾絲真的能寫出故事嗎？
當葛蕾絲懷疑自己的能力時，姑姑在寫作也遇到瓶頸了。她和葛蕾絲商量：她需要一位幫忙提供創意的助理！
沒想到，有位魔法師敲敲大門，帶來應徵寫作的助理：雷克斯——一隻黑色的拉布拉多。雷克斯能幫忙寫作嗎？沒想到，雷克斯進門後，按下電腦上搜尋的按鍵，牠的爪子在鍵盤上移動著……
雷克斯真能幫助作家姑姑繼續寫作、激勵葛蕾絲講出故事？一部用文字寫下勇氣、啟動成長的溫暖經歷，即將翻開生命嶄新的一頁。
▍鄭重推薦
「對熱愛的東西有夢想」是作者傳達給讀者重要的生活態度。我們對自己想做的事若有熱情，一定會盡全力達成，也會相信生活中出現的幸運是一點點魔法促成的。——顧翠琴（資深閱讀推廣人）
佩特莉霞．麥拉克倫曾經說過：「書會影響心靈，特別是孩子的心靈，因為孩子們都全心相信故事是真的。」那麼這本書，就是陪伴孩子重新認識「寫作」的一本書，讓大小讀者都可以感受「寫作」的魔法與神奇之處，進而相信「寫作」是一件享受的事，是與自己好好相處的美好經驗。——吳在?（兒童文學作家）
作者用簡單的文字表達了神祕而溫柔的感覺……甜蜜且充滿魔法。——《科克斯評論》
在這部節奏緊湊小說中，作者編織了一條迷人的小狗，一名熱愛文字的女孩，以及與生俱來的情感關係。在這部明亮而又引人深思的故事裡，麥拉克倫再次證明了她塑造可愛與可信角色的天賦。——《書單》雜誌
▍本書特色
1本書字裡行間流淌著作者對於創作以及敘事的喜愛。雷克斯的角色像是個傳遞者，幫助人類把腦海裡的文字梳理開來，再兜成句子，然後是故事。
2本書附有讀書會討論題目，讀者可就文本與題目增進理解，與他人共進閱讀樂趣。
3雷克斯不但梳理文字，也成為一位獨一無二的「傳遞者」，更重要的是牠讓身邊的人們知道，牠對他們的愛，雷克斯是鼓舞人心的力量，也是靈感泉源。本書是讀起來十分療癒的小品。
4本書與作者作品《不想說再見》有相似的元素，例如狗兒的睿智、人類知己的設定，且兩本書裡的狗都有與人類溝通的能力。
5作者也在作品裡強調了兒童的能力、創造力是超乎他們自身預期的。本書著重雖有才華但沒自信的主角，因為狗的陪伴、引導及鼓勵，而能試著寫下自己的故事。適合鼓勵孩子發展自我、找到自己的舞台。
＊適讀年齡：小學中年級以上，無注音。
＊關鍵字：情緒學習、閱讀素養、想像力開發、自我成長、寵物互動、寫作力
＊領域：語文、社會、長文閱讀
▍本書目錄
1. 不知所措
2. 以ㄌ開頭的團體
3. 雷克斯
4. 訊息
5. 祕密
6. 一點點魔法
7. 愛與檸檬蛋糕
8. 故事
9. 書的夢想
10. 有字╱無字
11. 驚喜
12. 多「神奇的」一件事
解說
相信生活的魔法，能讓我們完成夢想 顧翠琴
心中有太陽升起 吳在?
讀書會討論題目 吳在?
紐伯瑞金獎得主雋永之作
生命的成長是找到喜愛的字句、
與他人分享故事，
還有，學習和一隻有魔法的小狗作伴。
紐伯瑞金獎作家、《不想說再見》作者
點燃寫作熱情的雋永之作
紐伯瑞獎得主的文字簡潔而優雅，涉及自信、寫作技巧以及養寵物帶來的幸福感等主題。這本書會讓小讀者感到幸福，並激勵未來的文字大師。——《出版人週刊》
資深閱讀推廣人╱顧翠琴 作家╱吳在? 推薦導讀
▍內容簡介
一位失去信心的作家，
一名因為小狗而開始寫作的女孩，
魔法師帶來的神祕禮物，
包括創意的靈感、一點點信心，還有……
葛蕾絲的姑姑莉莉是一位作家，她每天寫作，會教葛蕾絲許多有趣的字詞，讓葛蕾絲的老師非常佩服。老師鼓勵葛蕾絲可以根據這些詞彙多寫作，發展故事，但葛蕾絲說：「我不知道怎麼寫故事。我姑姑才會寫。」
「別害怕，妳的內心有故事。總有一天，妳會找出來的。」老師這麼鼓勵葛蕾絲。葛蕾絲真的能寫出故事嗎？
當葛蕾絲懷疑自己的能力時，姑姑在寫作也遇到瓶頸了。她和葛蕾絲商量：她需要一位幫忙提供創意的助理！
沒想到，有位魔法師敲敲大門，帶來應徵寫作的助理：雷克斯——一隻黑色的拉布拉多。雷克斯能幫忙寫作嗎？沒想到，雷克斯進門後，按下電腦上搜尋的按鍵，牠的爪子在鍵盤上移動著……
雷克斯真能幫助作家姑姑繼續寫作、激勵葛蕾絲講出故事？一部用文字寫下勇氣、啟動成長的溫暖經歷，即將翻開生命嶄新的一頁。
▍鄭重推薦
「對熱愛的東西有夢想」是作者傳達給讀者重要的生活態度。我們對自己想做的事若有熱情，一定會盡全力達成，也會相信生活中出現的幸運是一點點魔法促成的。——顧翠琴（資深閱讀推廣人）
佩特莉霞．麥拉克倫曾經說過：「書會影響心靈，特別是孩子的心靈，因為孩子們都全心相信故事是真的。」那麼這本書，就是陪伴孩子重新認識「寫作」的一本書，讓大小讀者都可以感受「寫作」的魔法與神奇之處，進而相信「寫作」是一件享受的事，是與自己好好相處的美好經驗。——吳在?（兒童文學作家）
作者用簡單的文字表達了神祕而溫柔的感覺……甜蜜且充滿魔法。——《科克斯評論》
在這部節奏緊湊小說中，作者編織了一條迷人的小狗，一名熱愛文字的女孩，以及與生俱來的情感關係。在這部明亮而又引人深思的故事裡，麥拉克倫再次證明了她塑造可愛與可信角色的天賦。——《書單》雜誌
▍本書特色
1本書字裡行間流淌著作者對於創作以及敘事的喜愛。雷克斯的角色像是個傳遞者，幫助人類把腦海裡的文字梳理開來，再兜成句子，然後是故事。
2本書附有讀書會討論題目，讀者可就文本與題目增進理解，與他人共進閱讀樂趣。
3雷克斯不但梳理文字，也成為一位獨一無二的「傳遞者」，更重要的是牠讓身邊的人們知道，牠對他們的愛，雷克斯是鼓舞人心的力量，也是靈感泉源。本書是讀起來十分療癒的小品。
4本書與作者作品《不想說再見》有相似的元素，例如狗兒的睿智、人類知己的設定，且兩本書裡的狗都有與人類溝通的能力。
5作者也在作品裡強調了兒童的能力、創造力是超乎他們自身預期的。本書著重雖有才華但沒自信的主角，因為狗的陪伴、引導及鼓勵，而能試著寫下自己的故事。適合鼓勵孩子發展自我、找到自己的舞台。
＊適讀年齡：小學中年級以上，無注音。
＊關鍵字：情緒學習、閱讀素養、想像力開發、自我成長、寵物互動、寫作力
＊領域：語文、社會、長文閱讀
▍本書目錄
1. 不知所措
2. 以ㄌ開頭的團體
3. 雷克斯
4. 訊息
5. 祕密
6. 一點點魔法
7. 愛與檸檬蛋糕
8. 故事
9. 書的夢想
10. 有字╱無字
11. 驚喜
12. 多「神奇的」一件事
解說
相信生活的魔法，能讓我們完成夢想 顧翠琴
心中有太陽升起 吳在?
讀書會討論題目 吳在?
作者簡介
姓名：佩特莉霞．麥拉克倫Patricia MacLachLan
麥拉克倫生於一九三八年，逝於二ま二二年。童年家住在懷俄明州的大草原，父親曾在家後院搭建帳篷，麥拉克倫最喜歡跟朋友一起窩在裡頭看書。後來她成了作家，把家鄉的大草原寫進了作品《又醜又高的莎拉》中，該書榮獲紐伯瑞金牌獎，她又撰寫了續作《雲雀》，被改編為電視電影。
麥拉克倫用字精簡，往往能在短短幾行文字之間，創造出巨大的情感張力，她的創作橫跨小說、圖畫書，包括《敏娜的琴音》、《薇拉的真愛》、《凱希的空間》、《狗毛滿天飛》等。她於麻薩諸塞州的史密斯學院教授兒童文學，也是國家童書與讀寫聯盟（National Children's Book and Literacy Alliance）的董事成員，並於二まま二年獲頒美國國家人文獎章（National Humanities Medal）。
相關著作：《不想說再見（書衣海報珍藏版）》
譯者簡介
姓名：鄭榮珍
輔仁大學大眾傳播系畢業，美國俄亥俄州立大學兒童文學碩士。曾任出版社副總編輯與大學講師，現為自由文字工作者。三十多年來翻譯過《記憶傳承人》、《菲姬闖世界》、《量子少年》、《黑暗中的願望》等數十本圖畫書與青少年小說。
相關作者簡介
繪者
姓名：艾蜜莉亞・德如別克Emilia Dziubak
推薦序/導讀/自序
心中升起小太陽的故事
吳在?（兒童文學作家）
說起「寫作」這件事，會讓你聯想到什麼呢？「分數？壓力？沒靈感？痛苦？」還是「自由？表達？神奇？魔法？」
我跟國中小的孩子們談「寫作」時，常常聽到他們把「寫作」當作苦差事。我好奇詢問原因，孩子們給我答案大多是：「對題目沒有感覺，不知道要寫什麼」、「短時間內就要寫出三到四段，寫了第一段就不知道第二、三段要寫什麼」、「被規定要寫到六百字以上，沒想法，很痛苦，只好亂掰」……我默默的聽著，並自問：如果是我，被強迫在短時間內，寫自己沒有感覺的題目，還要到達字數上限，我是否做得輕鬆愉快，還會愛上這樣的活動？
有人可能覺得，對作家來說，「寫作」應該是一件比較輕鬆愉快的事吧？但我得老實說，身為一個兒童文學作家，在我的一生中，寫作並不「總是」「容易」的事。七歲的我，就像書中七歲的主角葛蕾絲，雖然認得字，但還不知道如何把這些字「組織起來，才能將我的感覺和我的想法塑造成一個故事」。那時的我，常常拿著「提早寫作」的本子，追著正在掃地的媽媽問：「『我的媽媽』到底要怎麼寫啊？」我跟媽媽有許多日常活動，但要怎麼「組織」才能把我抽象的「感覺」跟「想法」寫成一篇完整的文字？
長大後，就算自己寫書出版了，「寫作」也還是會遇到瓶頸，就像書中葛蕾絲的莉莉姑姑，雖然已是作家，也會遇到沒靈感、寫不出來的困境，只能做烘焙、吃小茴香醃黃瓜，轉換心情，等待靈感的到來。
書中莉莉姑姑有一個文學家團體，他們會固定聚會，並分享自己最近的文字作品，他們聚會也時常哀嚎「寫不出來」。（讀到這裡，真令人會心微笑）
還好莉莉姑姑家來了一隻神奇的狗——雷克斯。這隻狗不僅會閱讀，還會打字「給姑姑寫作上的建議」，姑姑很開心，葛蕾絲也開心。但葛蕾絲也有自己的煩惱，學校老師建議葛蕾絲寫自己的故事，但她就是不知如何開始。
雷克斯打字了：「 我寫作是為了找出我在想什麼、我有什麼感覺、以及這些事情有什麼意義？還有我想要什麼，以及我害怕什麼。」葛蕾絲記在心裡，繼續過日常的生活，體驗生活中大大小小的喜怒哀樂，「花了很長的時間」、慢慢沉澱出「自己熱愛的事物」、然後在「沒有字數跟體裁的限制」下，寫出了自己的第一篇文字。沒有精雕細琢，但有真誠、有表達、有自由。這是我理想中，每個認識字的人，皆可自然順暢產出的「文字」。
我在帶領大人「繪本人生微寫作」課程時，最常遇到的就是大人們擔心害怕的說：「老師，我不會寫啦！」我微笑著，請大家先不要緊張「寫作」這件事，先聽聽繪本，聊聊心中因繪本而有的觸動，說說自己「所感」、「所想」，一個個人生故事慢慢展現在大家的眼前，這時才是提筆的時候，「筆隨意走」、「我手寫我口」，下課前大家都寫出了一篇文字。沒有分數、沒有評比，只有真誠的表達與心靈的自由。
孩子們對「寫作」的印象，很多是身邊的大人給予的。其實真正的寫作，應該像是書中葛蕾絲經歷的「寫作過程」：「發自內心」、「沒有字數限制」、「多些時間慢慢沈澱」，如此一來，寫作就是美好的自我表達，是我們天生就有的能力與幸福。
作者派翠西雅・米克拉蘭，是大家熟悉的作家，她寫過《又醜又高的莎拉》、《雲雀》、《不想說再見》等二十多本溫暖的少年小說，每一本都很好看，每一本都是由孩子來解決問題，讓大小讀者看到「孩子的力量」。
我欣賞作者派翠西雅・米克拉蘭筆下的這些孩子，他們不是什麼有超能力的天才兒童，他們就跟你我一樣，會迷惘，也有無力感，但只要給孩子們多一點時間成長，孩子們總有他們自己的辦法解決問題；也許不甚完美，但這是孩子們自己想出來的辦法，值得珍惜。派翠西雅・米克拉蘭筆下的孩子們，總是能讓讀者從心裡發出微笑，這是我每次讀她的書都會深深著迷的地方。
派翠西雅・米克拉蘭曾經說過：「書會影響心靈，特別是孩子的心靈，因為孩子們都全心相信故事是真的。」那麼這本書，就是陪伴孩子重新認識「寫作」這件事的一本書，讓大小讀者都可以感受「寫作」這件事的魔法與神奇之處，進而相信「寫作」是一件享受的事，是與自己好好相處的美好經驗。
有些書讀完之後，你心裡會有太陽升起，這本就是這樣。
讀書會討論題目
書中主角葛蕾絲常常會從莉莉姑姑那兒學到一些特別的字彙，你知道哪些特別的中文字詞或成語嗎？是從哪裡學到的呢？
二、雷克斯曾經打出一段字：「如果你發現很想閱讀某本書，但是還沒有人寫出來，那麼你就必須去把這本書寫出來。」你心中有沒有很想讀，卻還沒有人寫出來的書呢？說說那是什麼樣的書？
三、書中葛蕾絲跟同學丹尼爾都寫出了自己的文字，你比較喜歡誰的作品呢？說說你喜歡的原因？
四、雷克斯曾經打出一段字：「我寫作是為了找出我在想什麼、我有什麼感覺、以及這些事情有什麼意義？還有我想要什麼，以及我害怕什麼。」你贊同這句話嗎？說說看為什麼？
五、如果題目你自己訂、沒有時間限制、沒有字數限制，你會比較喜歡「寫作」嗎？為什麼？