書名:漫畫大英百科【科技10】:NASA與航太科技

原文書名:브리태니커 만화 백과 : 나사와 첨단 우주 과학


9789576585296漫畫大英百科【科技10】:NASA與航太科技
  • 產品代碼:

    9789576585296
  • 系列名稱:

    漫畫大英百科
  • 系列編號:

    113060401010
  • 定價:

    450元
  • 作者:

    BomBom Story
  • 譯者:

    劉徽
  • 相關作者:

    繪者:金德永
  • 頁數:

    164頁
  • 開數:

    18.5x25x1.9
  • 裝訂:

    精裝
  • 上市日:

    20210624
  • 出版日:

    20210624
  • 出版社:

    三采文化(股)
  • CIP:

    049.41
  • 市場分類:

    學習讀物(高年級)
  • 產品分類:

    書籍免稅
  • 聯合分類:

    童書類
  •  

    ※在庫量小
商品簡介


在沒有空氣、極端溫度又失重的太空中,
太空人該怎麼生存?


【內容簡介】
過去因為美國與蘇聯的冷戰時期,
造就了人類在航太科技有著卓越的發展。
最廣為人知的NASA是怎麼誕生的?
第一個送人類到太空中的國家其實是蘇聯?
成為太空人的必備條件又是什麼?
還有哪些知名的民間太空科技企業呢?
太空電梯、太空旅行,以及太空旅館又是怎麼回事?
跟著本書了解更多關於航太科技的知識吧!


【故事大綱】
金博士是在國際太空站工作的NASA研究員,當勞恩和瑟琪順利通過太空人特訓後,如期踏上了國際太空站,跟著金博士學習各種航太科技的科學知識。


【本書重點提示】
#NASA #冷戰時期 #史普尼克1號 #尤里•加佳林 #水星計畫
#阿姆斯壯 #天體 #甘迺迪太空中心 #亞特蘭提斯號 #失重
#國際太空站 #哥倫比亞號 #遠征隊1 #火星移民計畫 #人造衛星
#事件視界 #太空葬禮 #3D列印機 #離心效應 #太空電梯

【108課綱對照】
〈自然科學領域〉 身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變
〈科技領域〉 身心素質與自我精進、科技資訊與媒體素養
〈綜合活動領域〉 系統思考與解決問題、科技資訊與媒體素養


【審訂】
前建國中學物理老師 鄭永銘
畢業於台師大物理系、化學研究所,曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員,台北市教育局中小學創意競賽規劃委員,臺北市建國中學物理教師等職務,並經常出席全國中小學創意教學研習之講座,及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。


【全書系特色】
知識+漫畫+圖解+故事+專家+大英百科詞條
•首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫
•內容貫通國小、國中必學的十大領域基礎知識
•整合科學與人文知識,培養未來的全方位人才!
•以圖像整合難懂概念,秒懂各科核心知識
•包含各種文本,提升文章閱讀力、圖表判讀力

【《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法】
1.先看圖熟悉各單元核心知識,迅速掌握!
2.漫畫情節穿插豐富資訊,輕鬆理解!
3.精選《大英百科全書》詞條,加深印象!

※《大英百科全書》是現存的近代百科全書中,最古老、最知名且最具權威的一套,
由100名全職編輯及超過4000名專家編寫詞條,備受全球讀者的信賴。



【國內推薦】

活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去;簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小•吳欣蓉

不管是當媽媽還是老師,發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑,如果又是漫畫,魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道,如何從中脫身?三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小•溫美玉

真希望小時候有這麼讚的書可讀!等不及看到全部!──慈濟大學生命科學助理教授•葉綠舒(老葉的生物化學部落客)

這套書出版後,我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家•賴以威
(以上推薦按姓氏筆劃排序)


【書籍資訊】
◎書籍資訊:無注音,適合8歲以上閱讀。
◎教育議題分類:科技教育、資訊教育、國際教育
◎學習領域分類:自然科學、科技、綜合活動

作者簡介


BomBom Story
BomBom意為「看見春天」,由教師、學者,以及來自各專業領域的故事寫手群所組成的
創作團隊,將考查完整的資料和嚴謹審查的知識內容以有趣的漫畫方式呈現。



相關作者簡介


繪者
簡介 金德永
希望每個孩子都能夠活潑快樂的長大,因而創作培養想像力、有趣且有益的學習漫畫。著有《天下英雄三國志》、《改變世界的五十人講座系列》、《Gram Gram英語文法遠征隊》等。



書籍目錄


>>序幕
意外的設計圖 8

01 NASA 與航太科技的發展
人類的挑戰與NASA 的誕生 14
蘇聯╱冷戰時期的航太科技
第一個人造衛星∼史普尼克1 號
第一個進入地球軌道的生命體∼萊卡
第一位太空人∼尤里•加加林

NASA 的成就 22
第一隻被送上太空的黑猩猩∼漢姆
水星計畫與雙子星計畫
第一位登陸月球的太空人∼阿姆斯壯
天體的種類╱水手計畫╱可重複使用的太空梭
開啟太空時代的NASA 行動

前往甘迺迪太空中心 36
太空實驗室╱製造太空梭的材料
亞特蘭提斯號

成為太空人必備的訓練 46
成為太空人的必備條件╱什麼是失重?
太空衣的功能╱太空漫步

02 航太科技的現況
前往國際太空站 58
73 秒的悲劇∼挑戰者號爆炸事件
跨國合作的和平號太空站
國際太空站╱國際太空站的構造
哥倫比亞號爆炸事件
踏上國際太空站的第一支隊伍∼遠征隊1
太空梭上的餐點

民間太空科技企業 70
創立SpaceX 的伊隆•馬斯克
可回收再利用的火箭
伊隆• 馬斯克的火星移民計畫
繞著地球軌道運轉的人造衛星╱飛龍2 號太空船

世界各國的航太科技研究 82
韓國的航太科技開發中心∼韓國航空宇宙研究院
韓國第一架運載火箭∼羅老號
韓國航太科技的發展╱從地球上無法見到的月球背面
月球背面的中繼衛星∼鵲橋號
吞噬一切的黑洞╱什麼是事件視界?

新型的告別式∼太空葬禮 97
在月球上長眠的天文學家∼尤金•舒梅克

03 航太科技的展望
尋找未來能源的太空礦業 110
能複製各種東西的3D 列印機

直達宇宙的太空電梯 122
宇宙殖民地的夢想╱向心力與離心效應
打造太空電梯的限制

太空旅行的時代 132
太空旅行的展望
遠離地球的太空旅行

在太空中暫時居住的太空旅館 144
組裝式的高級太空旅館∼極光太空站
太空城的特色╱史蒂芬•霍金博士的警告

>>終幕
航太科技向前邁進 152
>>附錄:本書名詞索引


推薦序/導讀/自序


【國內推薦】

專業學者嚴格把關
學校老師一致稱讚
最值得收藏的一套百科

學校老師聯名推薦

王建仁╱臺中市德化國小總務主任
王偲宇╱桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷╱彰化縣聯興國小
江芳君╱彰化縣橋頭國小
何嘉欣╱宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉╱臺北市民生國小
呂雅雯╱桃園市自強國中
李哲迪╱臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興╱臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良╱宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉╱臺南市南大附小
柯曉慧╱新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全(洪書叔)╱新竹市北門國小
夏金英╱屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠╱臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁╱臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停╱宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡╱新竹市東門國小
郭宗明╱臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
郭美秀╱新竹市陽光國小
陳文珮╱宜蘭縣大進國小
陳宇虹╱新北市武林國小
陳秀伃╱新竹市建功國小
陳怡君╱臺北市金華國中英語科教師
陳坤龍╱臺南市佳興國中理化科教師
陳柏翰╱臺北市西湖國小
陳柏憲╱LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳進旺╱臺中市沙鹿國小
陳茻╱專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主
彭裕峰╱臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧╱苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林╱南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信╱宜蘭市新生國小
黃淑敏╱彰化縣橋頭國小
楊宗榮╱臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋╱新竹市實中國小
楊巽斐╱彰化市聯興國小校長
楊靜宜╱彰化縣媽厝國小
葉綠舒╱慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳╱彰化縣橋頭國小
趙祐志╱真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍╱臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏╱臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏╱臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃╱臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭╱科學教育博士、國小教師
鄭雅方╱彰化縣橋頭國小
賴以威╱數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲╱宜蘭縣頭城國小
藍弘偉╱新北市裕德中小學
顏弘志博士╱臺中市新平國小
羅焜哲╱臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥╱臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員

(以上推薦按姓氏筆劃排序)