書名:漫畫大英百科【文明文化5】未來職業

原文書名:브리태니커 만화 백과 : 미래의 직업


9789576587085漫畫大英百科【文明文化5】未來職業
  • 產品代碼:

    9789576587085
  • 系列名稱:

    漫畫大英百科
  • 系列編號:

    113060501005
  • 定價:

    450元
  • 作者:

    BomBom Story
  • 譯者:

    曾晏詩
  • 相關作者:

    繪者:劉永承
  • 頁數:

    168頁
  • 開數:

    18.5x25x1.85
  • 裝訂:

    精裝
  • 上市日:

    20220506
  • 出版日:

    20220506
  • 出版社:

    三采文化(股)
  • CIP:

    049.41
  • 市場分類:

    學習讀物(高年級)
  • 產品分類:

    書籍免稅
  • 聯合分類:

    童書類
  •  

    ※在庫量小
商品簡介


隨著科技的發展與社會環境的改變,
許多職業逐漸消失,但是也出現了新興職業。
面對未知的未來,我們該如何應對呢?

【內容簡介】
為什麼職業會消失?
什麼是盧德運動?
人工智慧軟體也能撰寫新聞、提供法律諮詢服務?
生物資訊分析師又是什麼職業?
未來人來應該具備哪些能力?
跟著本書了解更多關於未來職業的知識吧!

【故事大綱】
為了完成暑假作業的作文題目「未來志願」,勞恩和瑟琪跟著申PD一起取材,探索各種職業。他們透過參觀文化展,拜訪律師事務所、心理諮商中心與醫院等單位,了解職業的變化,並且學習未來人才所需的必備4C能力。

【本書重點提示】
#攝影師 #鐵路 #新興職業 #工業革命 #盧德運動
#大數據 #物聯網開發者 #無人機飛航管理員 #演算法 #人工智慧律師
#生物資訊分析師 #3D生物列印 #無接觸服務 #藝術治療師 #伴侶動物禮儀師
#森林療癒師 #戶外指導員 #零工服務 #微學分課程 #4C能力

【108課綱對照】
〈社會領域〉 身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養
〈自然科學領域〉 系統思考與解決問題、科技資訊與媒體素養
〈科技領域〉 身心素質與自我精進
〈綜合活動領域〉 身心素質與自我精進、藝術涵養與美感素養


【審訂】
前建國中學物理老師 鄭永銘
畢業於台師大物理系、化學研究所,曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員,台北市教育局中小學創意競賽規劃委員,臺北市建國中學物理教師等職務,並經常出席全國中小學創意教學研習之講座,及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「神廚賽恩師」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2面金牌。

【全書系特色】
知識+漫畫+圖解+故事+專家+大英百科詞條
•首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫
•內容貫通國小、國中必學的十大領域基礎知識
•整合科學與人文知識,培養未來的全方位人才!
•以圖像整合難懂概念,秒懂各科核心知識
•包含各種文本,提升文章閱讀力、圖表判讀力

【《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法】
1.先看圖熟悉各單元核心知識,迅速掌握!
2.漫畫情節穿插豐富資訊,輕鬆理解!
3.精選《大英百科全書》詞條,加深印象!

※《大英百科全書》是現存的近代百科全書中,最古老、最知名且最具權威的一套,
由100名全職編輯及超過4000名專家編寫詞條,備受全球讀者的信賴。



【國內推薦】

活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去;簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小•吳欣蓉

不管是當媽媽還是老師,發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑,如果又是漫畫,魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道,如何從中脫身?三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小•溫美玉

真希望小時候有這麼讚的書可讀!等不及看到全部!──慈濟大學生命科學助理教授•葉綠舒(老葉的生物化學部落客)

這套書出版後,我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家•賴以威
(以上推薦按姓氏筆劃排序)


【書籍資訊】
◎書籍資訊:無注音,適合8歲以上閱讀。
◎教育議題分類:科技教育、資訊教育、生命教育、生涯規劃、戶外教育
◎學習領域分類:社會、自然科學、科技、綜合活動

作者簡介


BomBom Story
BomBom意為「看見春天」,由教師、學者,以及來自各專業領域的故事寫手群所組成的
創作團隊,將考查完整的資料和嚴謹審查的知識內容以有趣的漫畫方式呈現。

相關作者簡介


繪者
簡介
劉永承
2006年以《世界通史》出道,目前以漫畫家身分活躍於文壇中。作品有《漫畫朝鮮王朝實錄》、《漫畫高句麗王朝實錄》、《漫畫新羅王朝實錄》等。


書籍目錄


>>序幕
長大後的志願

01 消失的職業
小學生的未來志願
無人商店╱各個時代的熱門職業

成為歷史的職業
攝影師的誕生╱鐵路的出現
有哪些消失的職業呢?
近幾年有哪些新興職業?

為什麼職業會消失?
人工智慧法律服務∼ Bubbi
第一次工業革命帶來的職業變化╱盧德運動

02 新興的職業
物流業的變化
亞馬遜物流中心的機器人∼奇娃╱人工智慧開發者的工作
什麼是大數據專家?╱什麼是物聯網開發者?╱無人機飛航管理員

未來的軍人
殺手機器人

人工智慧撰寫的新聞
演算法

逐漸改變的律師職務
全球最早的人工智慧律師∼羅斯
人工智慧提供的法律服務

守護健康的職業變化
醫學界的人工智慧∼華生
預防疾病的職業∼生物資訊分析師
3D 生物列印

以藝術為核心的職業未來
虛擬實境與擴增實境藝術家
《康丁斯基鏡》╱人工智慧軟體VOCALOID

03 療癒人心的新興職業
關於心理治療的職業
無接觸服務╱心理諮商師
藝術治療師╱音樂治療師
動物輔助治療師╱情緒辨識技術

照顧寵物的職業
伴侶動物╱寵物行為訓練師
伴侶動物禮儀師

協助休閒活動的職業
森林療癒師
戶外指導員

工業革命和職業的變化
第二次工業革命帶來的職業變化
隨著電腦發展而出現的職業

04 未知的未來職業
未來的工作
服務平台╱零工服務╱微學分課程

未來職業所需的人才
未來人才所需的4C 能力

>>終幕
未來的夢想
>>附錄:本書名詞索引

推薦序/導讀/自序


專業學者嚴格把關
學校老師一致稱讚
最值得收藏的一套百科

學校老師聯名推薦

王建仁╱臺中市德化國小總務主任
王偲宇╱桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷╱彰化縣聯興國小
江芳君╱彰化縣橋頭國小
何嘉欣╱宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉╱臺北市民生國小
呂雅雯╱桃園市自強國中
李哲迪╱臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興╱臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良╱宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉╱臺南市南大附小
柯曉慧╱新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全(洪書叔)╱新竹市北門國小
夏金英╱屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠╱臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁╱臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停╱宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡╱新竹市東門國小
郭宗明╱臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
郭美秀╱新竹市陽光國小
陳文珮╱宜蘭縣大進國小
陳宇虹╱新北市武林國小
陳秀伃╱新竹市建功國小
陳怡君╱臺北市金華國中英語科教師
陳坤龍╱臺南市佳興國中理化科教師
陳柏翰╱臺北市西湖國小
陳柏憲╱LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳進旺╱臺中市沙鹿國小
陳茻╱專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主
彭裕峰╱臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧╱苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林╱南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信╱宜蘭市新生國小
黃淑敏╱彰化縣橋頭國小
楊宗榮╱臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋╱新竹市實中國小
楊巽斐╱彰化市聯興國小校長
楊靜宜╱彰化縣媽厝國小
葉綠舒╱慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳╱彰化縣橋頭國小
趙祐志╱真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍╱臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏╱臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏╱臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃╱臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭╱科學教育博士、國小教師
鄭雅方╱彰化縣橋頭國小
賴以威╱數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲╱宜蘭縣頭城國小
藍弘偉╱新北市裕德中小學
顏弘志博士╱臺中市新平國小
羅焜哲╱臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥╱臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員

(以上推薦按姓氏筆劃排序)